S

Analisis memanfaatkan lahan yang mati milik orang lain perspektif madzhab imam syafi'i (studi desa sari bakti kecamatan seputih banyak kabupaten lampung tengah)

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis praktik pemanfaatan lahan mati milik orang lain di Desa Sari Bakti, Kecamatan Seputih Banyak, Kabupaten Lampung Tengah, dalam perspektif Imam Syafi’i. Fenomena ini muncul akibat banyaknya lahan yang telah lama ditelantarkan oleh pemiliknya, sehingga dimanfaatkan warga untuk kepentingan pertanian dan ekonomi keluarga. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa menurut Imam Syafi’i, konsep ihya’ al-mawat hanya berlaku pada lahan yang tidak memiliki pemilik sah. Oleh karena itu, pemanfaatan lahan yang sudah bertuan tanpa izin tidak dibenarkan dalam hukum Islam. Kendati demikian, banyak warga tetap memanfaatkan lahan karena sulitnya menghubungi pemilik. Pemerintah desa memiliki peran strategis dalam memediasi antara pengelola dan pemilik lahan agar tidak timbul konflik. Penelitian ini menegaskan bahwa konsep ihya’ al-mawat dapat menjadi solusi pengelolaan lahan tidak produktif, selama tetap memperhatikan aspek kepemilikan, prosedur syar’i, serta peraturan lokal yang berlaku.

Konsep Waliyyullah Dalam Al-Qur'an ( Analisis Tafsir Ibnu 'Arabi)

Islamic teachings emphasize the importance of faith, piety, and the improvement of morality and spirituality. However, in the modern era, moral issues have become increasingly complex. A waliyyullâh is a servant of Allah who consistently upholds faith and piety. Unfortunately, misunderstandings about the concept of waliyyullâh often arise due to a lack of religious knowledge, leading to misconceptions in society. Therefore, it is essential to understand the depiction of waliyyullâh in the Qur'an. This study aims to examine the concept of waliyyullâh according to Ibn ‘Arabi in his interpretation of the Qur'an.

DAMPAK PEMBACAAN AYAT-AYAT AL-QUR’AN DALAM MANAQIB KUBRA KARYA SYEKH ABDUL QODIR JAILANI DI KARANGREJO METRO LAMPUNG

Kegiatan manaqib kubra di Karangrejo Metro Lampung menjadi kegiatan keagamaan rutinan memiliki pengaruh tersendiri bagi jama’ahnya. Hal ini menunjukan bahwa adanya atsar bagi masyarakat sekitar melalui kegiatan manaqib kubra di Karangrejo, Metro, Lampung. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pembacaan ayat-ayat Al-Qur'an terhadap pelaksanaan Manaqib Kubra Syekh Abdul Qodir Jailani sebagaimana tercantum dalam kitab Nurul Burhan. Pendekatan yang digunakan adalah metode kualitatif dengan merujuk pada konsep Living Qur'an yang dikembangkan oleh Ahmad Rafiq. Dalam penelitian ini, konsep Living Qur'an diterapkan melalui perspektif resepsi fungsional. Data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara semi-terstruktur. Keabsahan data dijamin dengan triangulasi menurut model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembacaan ayat Al-Qur'an dalam Manaqib Kubra Syekh Abdul Qodir Jailani memiliki nilai budaya dan manfaat yang signifikan. Pertama, dampak positif seperti memberikan ketenangan jiwa dan fikiran sehingga menumbuhkkan semangat menjalankan ibadah sebagai bentuk ketakwaan kepada Allah dan memperlancar segala urusan. Kedua, memiliki nilai budaya lokal dalam pelaksanaan zikir dan doa dengan menggunakan bahasa Jawa setempat, sikap toleransi, mempererat silaturahmi, penguatan nilai spiritual, adanya penyajian makanan yang menunjukkan akulturasi antara Islam dan budaya lokal serta penggunaan rebana ketika melantunkan shalawat sehingga menambah kecintaan kepada Rosullulah.

Pengembangan media papan susun kata untuk pembelajaran kemampuan membaca permulaan siswa kelas 1 mi Quran dayamurni

penelitian ini berupaya untuk meningkatkan media pembelajaran susun papan kata. Siswa lebih terlibat dalam tugas identifikasi huruf dan menunjukkan pemahaman yang lebih baik dengan media papan susun kata ini karena desainnya yang menarik secara visual. Peneliti menggunakan desain pengembangan Borg dan Gall dengan jenis teknik penelitian R&D (Penelitian dan Pengembangan) untuk penyelidikan ini. Tahap-tahap seperti tahapan penelitian dan pengumpulan informasi, perencanaan, penngembangan desain, uji lapangan awal, revisi hasil uji lapangan terbatas, uji lapangan utama, dan revisi hasil uji lapangan luas merupakan bagian dari proses pengembangan. Karena peneliti memiliki keterbatasan dalam penelitian maka media papan susun kata memiliki dimensional memenuhi persyaratan “layak” pada tingkat kelayakan 75% menurut para ahli materi, sementara itu 100% dari ahli materi, dan hasil tes kemampuan membaca dari media papan susun kata mencapai 60% yang dalam arti “baik” dan respon siswa dikelas mencapai 80% yang menunjukan bahwa siswa kelas 1 Mi Qur’an Dayamurni mendapatkan mamfaat dari media papan susun kata yang menjadi alternatif belajar pengenalan huruf.

Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Uang-Uangan Terhadap Pemahaman Konsep Nilai Mata Uang Pada Siswa Kelas II MIS Walisongo Sukajadi

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dampak penggunaan alat peraga uang-uangan terhadap pemahaman siswa kelas II MIS Walisongo Sukajadi mengenai konsep nilai mata uang. Salah satu tantangan utama dalam pembelajaran matematika di kelas rendah adalah keterbatasan siswa dalam memahami konsep abstrak, seperti nilai nominal uang, karena tahap perkembangan kognitif mereka masih berada pada tingkat konkret operasional. Oleh karena itu, diperlukan penggunaan media pembelajaran konkret yang dapat membantu siswa dalam memahami konsep-konsep matematika yang lebih abstrak. Penelitian ini mengadopsi metode kuantitatif dengan desain eksperimen semu (quasi-experiment) yang menggunakan pretest-posttest control group. Sampel terdiri dari dua kelas yang dipilih secara purposive, dengan total 60 siswa. Kelompok eksperimen diberi perlakuan menggunakan alat peraga uang-uangan, sementara kelompok kontrol mengikuti pembelajaran dengan metode konvensional. Pengumpulan data dilakukan melalui tes, observasi, dan dokumentasi, dengan analisis data menggunakan uji independent samples t-test setelah melalui uji normalitas dan homogenitas. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara hasil posttest kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, dengan kelompok eksperimen menunjukkan peningkatan yang lebih tinggi dalam pemahaman konsep nilai mata uang. Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan alat peraga uang-uangan efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep nilai mata uang dan dapat menciptakan pembelajaran yang lebih aktif, kontekstual, dan menyenangkan.

PERAN KIAI DALAM MENINGKATKAN AKHLAQ SANTRI PONDOK PESANTREN DARUL ULUM SEPUTIH BANYAK LAMPUNG TENGAH

. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran kiai dalam meningkatkan akhlak santri pondok pesantren darul ulum seputih banyak lampung tengah dan untuk mengetahui apa saja faktor pendukung dan penghambat kiai dalam meningkatkan akhlak santri. Karena masih banyak santri yang memiliki akhlak yang kurang baik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif jenis penelitian lapangan yang menggunakan pendekatan normatif. Sedangkan teknik pengumpulan datanya dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa peran kiai sangat penting dalam membina akhlak santri, adanya seorang kiai dapat merubah santri biadab menjadi ber adab.

Implementasi pembelajaran kitab Al ghayah wa At taqrib dalam meningkatkan pemahaman Thaharah di kelas II Madrasah Isti'dadiyah Darul Falah

Pembelajaran kitab Al-Ghayah wa At-Taqrib memiliki peran penting dalam meningkatkan pemahaman santri terhadap konsep thaharah dalam fiqih Islam, khususnya dalam madzhab Syafi’i. Namun, dalam pelaksanaannya terdapat beberapa kendala, seperti kurangnya keterlibatan aktif santri dalam pembelajaran serta keterbatasan waktu yang tersedia untuk mendalami materi secara mendalam. Selain itu, metode pembelajaran sebelumnya yang masih bersifat pasif menyebabkan pemahaman santri terhadap thaharah kurang optimal, terutama dalam membedakan jenis-jenis najis dan tata cara bersuci yang benar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektifitas metode pembelajaran kitab tersebut dalam memperdalam pemahaman santri tentang thaharah. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, penelitian ini dilakukan di lingkungan pesantren yang menerapkan kitab Al-Ghayah wa At-Taqrib sebagai bahan ajar utama dalam fiqih. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode ceramah, diskusi dan praktik langsung yang diterapkan dalam pembelajaran kitab ini mampu meningkatkan pemahaman santri terhadap konsep thaharah secara signifikan. Dengan demikian, penelitian ini menegaskan bahwa pembelajaran kitab Al-Ghayah wa At-Taqrib dapat menjadi strategi efektif dalam memperdalam pemahaman fiqih thaharah bagi para santri.

Implementasi kurikulum merdeka dalam mata pelajaran fiqih di madrasah aliyah buyut udik lampung

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi Kurikulum Merdeka dalam mata pelajaran Fiqih di Madrasah Aliyah (MA) Al-Khoirot Buyut Udik, Lampung. Kurikulum Merdeka memberikan fleksibilitas bagi pendidik dan peserta didik dalam memilih metode pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan serta karakteristik individu. Dalam konteks pembelajaran Fiqih, penerapan kurikulum ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa melalui pendekatan berbasis proyek dan pemecahan masalah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi yang melibatkan kepala sekolah, guru Fiqih, serta siswa MA Al-Khoirot Buyut Udik. Uji keabsahan data dilakukan dengan teknik triangulasi, yang mencakup triangulasi sumber untuk membandingkan informasi dari berbagai pihak dan triangulasi metode untuk memastikan konsistensi data melalui berbagai teknik pengumpulan data. Analisis data dilakukan dengan model interaktif Miles dan Huberman, yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran Fiqih di MA Al-Khoirot menghadapi beberapa tantangan, seperti keterbatasan sumber belajar dan kesiapan guru dalam mengadopsi metode pembelajaran yang lebih inovatif. Namun, terdapat faktor pendukung seperti minat belajar siswa yang tinggi serta fleksibilitas kurikulum yang memungkinkan guru menyesuaikan materi dengan kebutuhan siswa.Hasil penelitian ini memberikan implikasi bagi pengembangan strategi pembelajaran Fiqih yang lebih efektif serta dapat menjadi referensi bagi madrasah lain dalam mengimplementasikan kebijakan kurikulum yang lebih adaptif dan berorientasi pada kebutuhan siswa.

analisa praktek jual beli bibit ikan gurame dengan akad salam perspektif fatwa DSN-MUI NO.05/DSN.MUI/IV/2000(studi di desa sribasuki)

Dalam praktik jual beli di Desa Sribasuki, Kecamatan Batanghari, Kabupaten Lampung Timur, masyarakat menerapkan akad salam yakni suatu bentuk transaksi di mana pembayaran dilakukan di awal khususnya dalam kegiatan penjualan bibit ikan gurame. Pada praktek penjualan bibit ikan gurame di Desa tersebut ada pembeli yang tidak membayar pada saat akad dilakukan dengan alasan belum mempunyai uang untuk membayarnya. Untuk menggali lebih dalam mengenai praktik transaksi bibit ikan gurame melalui akad salam serta meninjau kesesuaiannya dengan fatwa DSN-MUI Nomor 05/DSN-MUI/IV/2000, penulis melakukan penelitian lapangan. Studi ini memanfaatkan data primer yang diperoleh langsung dari para pelaku transaksi baik penjual maupun pembeli bibit ikan gurami serta data sekunder yang bersumber dari fatwa DSN-MUI tersebut dan berbagai referensi yang relevan dengan tema penelitian. Berdasarkan temuan penelitian, pelaksanaan akad salam dalam transaksi bibit ikan gurame di Desa Sri Basuki belum mencerminkan kesesuaian dengan ketentuan yang diatur dalam fatwa DSN-MUI Nomor 05/DSN-MUI/IV/2000. Salah satu poin yang menyimpang terletak pada aspek pembayaran, di mana dalam Pasal 2 ditegaskan bahwa pembayaran seharusnya dilakukan saat akad disepakati. Namun, kenyataannya, pembeli tidak menjalankan kewajiban tersebut pada waktu yang telah ditetapkan. Saran dari penelitian ini adalah sebaiknya pihak penjual jangan memberikan barang yang dipesan sebab belum menerima uangnya dan sebagai pembeli jika mempunyai tanggungan pembayaran hendaknya segera dibayarkan.

Upaya guru Pai dalam menginternalisasi kesholehan sosial peserta didik di SMP TMII Raudhotul Qur'an

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki tujuan untuk melatih peserta didik yang beriman kepada ketaqwaan Allah SWT, bertakwa, berakhlak mulia (akhlak mulia), dan memiliki pengetahuan Islam yang baik, terutama sumber-sumber ajaran dan prinsip-prinsip Islam lainnya. Peran guru terutama guru Pendidikan Agama Islam (PAI) tidak hanya sebatas pada transfer of knowledge kepada peserta didik tetapi juga transfer of value, yaitu menanamkan nilai-nilai ajaran Islam guna memahami dan menguasai tentang berbagai aspek perilaku dirinya maupun perilaku orang-orang terkait dengan tugasnya, terutama perilaku murid dengan segala aspeknya. Kajian Islam membagi kesalehan menjadi dua, yakni individu dan sosial. Kesalehan individu merujuk pada kesalehan yang hanya menyangkut ibadah dengan Tuhan dan bagi dirinya, adapun kesalehan sosial mewujud pada perilaku kepedulian terhadap sosial Jenis penelitian adalah jenis penelitian kualitatif. Sedangkan sumber data yang peneliti gunakan dalam hal ini yaitu, pertama sumber data primer kedua sumber. Teknik pengumpulan data yaitu menggunakan metode : observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil ulasan pada pembahasan maka dapat disimpulkan bahwa guru pendidikan agama islam di SMP Roudhotul Quran dalam menginternalisakan Keshalehan Sosial Dalam hal penanaman pendidik menggunakan metode dalam menanamkanya yaitu menggunakan beberapa tahapan diantaranya: pertama Tahap Transformsi Nilai dengan menggunakan Metode nasehat, Metode teladan Metode hukuman. Sedangkan pada tahap Tahap Transaksi Nilai menggunakan metode demonstrasi metode contoh Lebih lanjut guru pendidikan agama islam telah menamkan keshalehan sosial dengan baik. Hal ini dapat dilihat dari peningkatan kesadaran sosial, pengembangan empati dan kepedulian,pengembangkan keterampilan berkomunikasi dari peserta didik di SMP TMII Raudhotul Qur'an

Penerapan media game based learning untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran matematika untuk siswa kelas 2 mis al yazier

Dampak sosial masyarakat terhadap akhlak santri Pondok Pesantren Tri bhakti at-taqwa Rama puja raman utara lampung timur

Dalam penelitian ini, dampak sosial masyarakat terhadap akhlak santri di Pondok Pesantren Tri Bhakti At-Taqwa Rama Puja Raman di Utara Lampung Timur dipelajari. Penelitian ini dilakukan secara kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Observasi partisipatif, dokumentasi, dan wawancara mendalam digunakan untuk mengumpulkan data. Secara keseluruhan, masalah utama dalam penelitian ini adalah adanya perbedaan antara nilai-nilai moral yang diajarkan di pondok pesantren dan bagaimana santri berinteraksi dengan orang lain di masyarakat. Ini dapat berarti bahwa santri yang belajar agama di pesantren membentuk akhlaknya, tetapi ketika mereka berinteraksi dengan orang-orang di sekitar mereka, mereka mendapatkan pengaruh yang dapat merusak akhlak mereka. Selain itu, ada pertanyaan tentang bagaimana budaya lokal di lingkungan pesantren berdampak. Diharapkan penelitian kualitatif ini akan memberikan pemahaman yang mendalam dan menyeluruh tentang dampak sosial masyarakat terhadap akhlak santri di Pondok Pesantren Tri Bhakti At-Taqwa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa interaksi sosial santri dengan masyarakat mereka memiliki pengaruh yang signifikan terhadap pembentukan akhlak mereka. Interaksi positif memperkuat nilai-nilai moral dan etika, sementara interaksi negatif dapat mempengaruhi akhlak santri secara negatif.

Peran Guru Pendidikan Akidah Akhlak dalam Pembentukan Akhlaqul Karimah pada Siswa MI Darul Ulum Panaragan Jaya

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran guru akidah akhlak dalam pembentukan akhlaqul karimah pada siswa di MI Darul Ulum Panaragan Jaya. Pentingnya penelitian ini muncul dari tantangan yang dihadapi siswa dalam menerapkan nilai-nilai akhlak yang baik di lingkungan pendidikan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan lapangan, yang melibatkan wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk mengumpulkan data dari guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru akidah akhlak berperan penting dalam menanamkan nilai-nilai karakter siswa, meskipun terdapat tantangan dari lingkungan luar dan pengaruh media sosial. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan strategi pembelajaran yang lebih efektif untuk pembentukan akhlaqul karimah di sekolah.

KEPEMIMPINAN PEREMPUAN DALAM Q.S AN-NAML AYAT 23-44( KAJIAN MA'NA CUM MAGHZA)

Kepemimpinan perempuan merupakan topik yang semakin mendapat perhatian di berbagai bidang, termasuk politik, bisnis, pendidikan dan sosial. Seiring dengan perkembangan zaman, perempuan telah menunjukkan kapasitas dan kompetensi mereka dalam memimpin, menginspirasi, dan membawa perubahan positif. Meskipun masih menghadapi berbagai tantangan, seperti stereotip gender dan kesenjangan kesempatan, banyak perempuan telah membuktikan bahwa mereka mampu menjadi pemimpin yang efektif dan visioner. Artikel ini membahas tentang kepemimpinan perempuan pada surat An-Naml ayat 23-44 yang didalamnya terdapat kisah antara Nabi Sulaiman dan Ratu Saba’. Kisah ini disinyalir memberikan gambaran yang ideal mengenai kepemimpinan Perempuan.Penelitian ini menggunakan pendekatan pustaka. Data dan sumber data di peroleh dari Al-Qur’an surat An-Naml ayat 23-44. Teknik pengumpulan data diperoleh melalui simak catat. Teknik analisis menggunakan pendekatan deskriptif interpretatif dengan teori hermeneutika ma’a> cum maghza>. Hasil penelitian menunjukan bahwa sosok pemimpin perempuan yang tertuang dalam kisah Nabi Sulaiman dan Ratu Saba’ pada surat An-Naml Ayat 23-44 menghasilkan kualifikasi pemimpin perempuan yang memiliki kuasa social dan material, berfikir open minded terhadap lawan atau oposisi, demokratis dan pemimpin yang mengakui kesalahan serta menerima kebenaran.

Living Qur’an Dalam Ruwatan Pernikahan Bagi Anak Sendhang Kapit Pancuran Di Desa Sidang Bandar Anom Kecamatan Rawajitu Utara Mesuji Lampung

Penelitian ini membahas konsep living qur’an dalam tradisi ruwatan pernikahan bagi anak sendhang kapit pancuran di Desa Sidang Bandar Anom, Kecamatan Rawajitu Utara, Kabupaten Maesuji, Provinsi Lampung dengan pendekatan Fenomenologi Edmund Husserl. Living qur’an merupakan bentuk pengamalan al-qur’an dalam kehidupan sehari-hari, termasuk dalam ritual budaya dan keagamaan. Tradisi ruwatan digunakan sebagai salah satu bentuk harapan akan ridho Allah, serta permohonan untuk keselamatan, Kesehatan, keharmonisan dan kelancaran rizki. Melalui pendekatan fenomenologi Husserl, peneliti akan menggali pengalaman subjektif masyarakat dalam memahami dan memaknai tradisi ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian masyarakat Desa Sidang Bandar Anom menginternalisasikan nilai-nilai al-qur’an melalui ritual ini, yang dianggap sebagai bentuk doa dan perlindungan spiritual. Penelitian ini mengungkapkan bahwa living quran tidak hanya hadir dalam aspek normatif, tetapi juga dalam dimensi budaya yang melekat pada tradisi masyarakat. Dengan demikian, ruwatan pernikahan bagi anak sendhang kapit pancuran menjadi contoh konkret bagaimana ajaran al-qur’an diadaptasi dan dihidupkan dalam kehidupan sehari-hari.

Tawasul Perspektif Mufasir Suni dan Muktazilah ( Studi Komparatif Tafsir al-Iklil dan Tafsir al-Kasysyaf Terhadap Ayat- Ayat Tawasul)

Kesalahan memahami konsep tawasul sebagai upaya agar dekat dengan pengabulan doa menjadikannya sebagai sesuatu yang kontroversial. Dalam hal ini, para mufasir berupaya mengungkap makna tawasul melalui penafsiran ayat-ayat yang menjadi landasan amaliah tawasul. Namun, perbedaan madzhab penafsiran seringkali memunculkan perspektif yang berbeda. Mufasir cenderung akan menafsirkan ayat sesuai pemikiran madzhabnya. Penelitian ini, akan membahas ayat-ayat tawasul dengan metode komparasi antara mufasir Suni melalui tafsir al-Iklil karya Misbah Musthafa dengan mufasir Muktazilah melalui Tafsir al-Kasysyaf karya Zamakhsyari. Penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana perbedaan penafsiran pada ayat-ayat tawasul oleh kedua mufasir ini serta mengetahui lebih jauh tentang makna dan konsep tawasul yang sesungguhnya. Hasil analisis penulis bahwa tafsir al-Iklil cenderung lebih menerima penggunaan tawasul dalam konteks intermediasi dalam berdoa, sedangkan al-Kasysyaf lebih mengutamakan pemahaman rasional dan kritik terhadap praktik tersebut. Hal ini menunjukkan adanya perbedaan mendalam dalam memahami ayat tawasul, yang mencerminkan perbedaan teologis dan metodologis antara mazhab Suni dan Muktazilah.

Konstruksi Makna Cinta Tanah Air Dalam Al-Qur'an: Analisis Semantik Toshihiko Izutsu

Nasionalisme Indonesia menghadapi tantangan serius di era modern akibat meningkatnya kemiskinan , korupsi , dan intoleransi yang menggerus rasa cinta tanah air . Fenomena ini memaksa penguatan kembali nilai-nilai nasionalisme yang melekat pada identitas dan moralitas bangsa. Nasionalisme Indonesia menghadapi tantangan serius di era modern akibat meningkatnya kemiskinan, korupsi, dan intoleransi yang menggerus rasa cinta tanah air. Fenomena ini memaksa penguatan kembali nilai-nilai nasionalisme yang dicabut pada identitas dan moralitas bangsa. Dalam konteks keislaman, ajaran Islam menawarkan landasan teologis yang mendalam terhadap konsep cinta tanah air, sebagaimana tercermin dalam perilaku Nabi Muhammad SAW dan termanifestasi dalam berbagai ayat Al-Qur'an. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji konsep cinta tanah air dalam Al-Qur'an dengan menggunakan pendekatan semantik yang diperkenalkan oleh Toshihiko Izutsu, guna mengungkap dimensi makna lafadz-lafadz yang berkaitan dengan tanah air dalam konteks spiritual, sosial, dan politik. Hasil kajian terhadap ayat-ayat seperti QS. Al-Qashash : 85, QS. An-Nisa : 66, dan QS. Al-Baqarah: 126 menunjukkan bahwa perputaran manusia terhadap tanah kelahiran merupakan fitrah yang dijunjung tinggi dalam Islam. Cinta tanah air tidak hanya bermakna emosional, tetapi juga merupakan bentuk tanggung jawab kolektif dalam menjaga keutuhan, kesejahteraan, dan stabilitas bangsa. Konsep hijrah juga mempertegas pentingnya pengorbanan demi nilai-nilai kebenaran dan keadilan. Penelitian ini berkontribusi dalam memperkaya kajian semantik Al-Qur'an serta menawarkan perspektif integratif antara nasionalisme dan nilai-nilai keislaman sebagai landasan dalam membangun bangsa yang bermoral dan berkeadilan.

DAMPAK PEMBACAAN AYAT-AYAT AL-QUR’AN DALAM MANAQIB KUBRA KARYA SYEKH ABDUL QODIR JAILANI DI KARANGREJO METRO LAMPUNG

Kegiatan manaqib kubra di Karangrejo Metro Lampung menjadi kegiatan keagamaan rutinan memiliki pengaruh tersendiri bagi jama’ahnya. Hal ini menunjukan bahwa adanya atsar bagi masyarakat sekitar melalui kegiatan manaqib kubra di Karangrejo, Metro, Lampung. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pembacaan ayat-ayat Al-Qur'an terhadap pelaksanaan Manaqib Kubra Syekh Abdul Qodir Jailani sebagaimana tercantum dalam kitab Nurul Burhan. Pendekatan yang digunakan adalah metode kualitatif dengan merujuk pada konsep Living Qur'an yang dikembangkan oleh Ahmad Rafiq. Dalam penelitian ini, konsep Living Qur'an diterapkan melalui perspektif resepsi fungsional. Data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara semi-terstruktur. Keabsahan data dijamin dengan triangulasi menurut model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembacaan ayat Al-Qur'an dalam Manaqib Kubra Syekh Abdul Qodir Jailani memiliki nilai budaya dan manfaat yang signifikan. Pertama, dampak positif seperti memberikan ketenangan jiwa dan fikiran sehingga menumbuhkkan semangat menjalankan ibadah sebagai bentuk ketakwaan kepada Allah dan memperlancar segala urusan. Kedua, memiliki nilai budaya lokal dalam pelaksanaan zikir dan doa dengan menggunakan bahasa Jawa setempat, sikap toleransi, mempererat silaturahmi, penguatan nilai spiritual, adanya penyajian makanan yang menunjukkan akulturasi antara Islam dan budaya lokal serta penggunaan rebana ketika melantunkan shalawat sehingga menambah kecintaan kepada Rosullulah.

Konsep Waliyyullah Dalam Al-Qur'an ( Analisis Tafsir Ibnu 'Arabi)

Islamic teachings emphasize the importance of faith, piety, and the improvement of morality and spirituality. However, in the modern era, moral issues have become increasingly complex. A waliyyullâh is a servant of Allah who consistently upholds faith and piety. Unfortunately, misunderstandings about the concept of waliyyullâh often arise due to a lack of religious knowledge, leading to misconceptions in society. Therefore, it is essential to understand the depiction of waliyyullâh in the Qur'an. This study aims to examine the concept of waliyyullâh according to Ibn ‘Arabi in his interpretation of the Qur'an.

Implementasi kurikulum merdeka dalam mata pelajaran fiqih di madrasah aliyah buyut udik lampung

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi Kurikulum Merdeka dalam mata pelajaran Fiqih di Madrasah Aliyah (MA) Al-Khoirot Buyut Udik, Lampung. Kurikulum Merdeka memberikan fleksibilitas bagi pendidik dan peserta didik dalam memilih metode pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan serta karakteristik individu. Dalam konteks pembelajaran Fiqih, penerapan kurikulum ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa melalui pendekatan berbasis proyek dan pemecahan masalah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi yang melibatkan kepala sekolah, guru Fiqih, serta siswa MA Al-Khoirot Buyut Udik. Uji keabsahan data dilakukan dengan teknik triangulasi, yang mencakup triangulasi sumber untuk membandingkan informasi dari berbagai pihak dan triangulasi metode untuk memastikan konsistensi data melalui berbagai teknik pengumpulan data. Analisis data dilakukan dengan model interaktif Miles dan Huberman, yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran Fiqih di MA Al-Khoirot menghadapi beberapa tantangan, seperti keterbatasan sumber belajar dan kesiapan guru dalam mengadopsi metode pembelajaran yang lebih inovatif. Namun, terdapat faktor pendukung seperti minat belajar siswa yang tinggi serta fleksibilitas kurikulum yang memungkinkan guru menyesuaikan materi dengan kebutuhan siswa.Hasil penelitian ini memberikan implikasi bagi pengembangan strategi pembelajaran Fiqih yang lebih efektif serta dapat menjadi referensi bagi madrasah lain dalam mengimplementasikan kebijakan kurikulum yang lebih adaptif dan berorientasi pada kebutuhan siswa.