M.Pd

AL GHAZALI

Buku ini sengaja hadir untuk ikut memberikan informasi dan pengetahuan secara komprehensif mengenai sejarah kehidupan Al-Ghazali, peran, dan jasanya pada bidang sosial politik, pendidikan , filsafat, akhlak dan tasawuf. Keempat bidang tersebut menjadi kajian penting dalam buku ini mengigat al Ghazali begitu "getol" memberikan penjelasan mengenai kehidupan sosial politik yang memang pada masa itu sangat mencekam akibat pencaturan dua aliran teologi yakni sunni dan syia'ah ditambah kondisi perpolitikan yang cenderung tidak stabil

Pengantar Filsafat Ilmu

HUKUM PERNIKAHAN ISLAM (Kajian Fiqih)

HUKUM PERNIKAHAN ISLAM (Kajian Fiqih) PENULIS: Dr. NURHADI, S.Pd.I., S.E.Sy., S.H., M.Sy., MH., M.Pd. Muammar Gadapi Mtd, M.Sy. Ukuran : 14 x 21 cm ISBN : 978-623-7821-20-5 Terbit : Februari 2020 www.guepedia.com Sinopsis: Perkawinan merupakan sunnatullah bagi manusia dalam kehidupannya di alam semesta ini Perkawinan merupakan perintah Allah swt kepada hambanya untuk memperoleh keturunan yang sah dalam masyarakat, yaitu dengan mendirikan rumah tangga yang damai dan tenteram. Untuk mewujudkan sebuah keluarga yang benar-benar menggambarkan mitsaqan ghalidzan, agama membuat beberapa aturan, agar tujuan disyari’atkan pernikahan tercapai. Wali dalam perkawinan adalah seseorang yang bertindak atas nama mempelai perempuan dalam suatu akad nikah. Akad nikah dilakukan oleh dua pihak, yaitu pihak laki-laki yang dilakukan oleh mempelai laki-laki itu sendiri dan pihak perempuan yang dilakukan walinya. Salah satu penomena yang terjadi di masyarakat adalah pernikahan secara pintas, jika seseorang tidak mendapat restu atau bakalan tidak direstui walinya, maka mereka melakukan pernikahan tanpa walinya tersebut, sehingga wali berpindah kepada orang lain atau penghulu. www.guepedia.com Email : [email protected] WA di 081287602508 Happy shopping & reading Enjoy your day, guys

Kalkulus Integral

Buku ini berawal dari modul kuliah yang diperuntukkan bagi mahasiswa yang sedang mengikuti perkuliahan Kalkulus Integral. Seiring berjalannya waktu, selanjutnya modul dikembangkan dan didistribusikan kepada mahasiswa sebagai pengguna. Setelah adanya masukan dan kritik dari para pengguna, modul dikembangkan menjadi buku ajar yang isinya dikelompokkan dalam beberapa bab, anatara lain: bab I tentang Antiturunan, bab Il membahas Metode Integrasi, Bab III berisi tentang Integral Tertentu, bab IV Aplikasi Integral Tertentu, Bab V Integral Tidak Wajar, bab VI Persamaan Diferensial, dan bab VII Transformasi Laplace.

Modul Pembelajaran Kalkulus Peubah Banyak

Buku ini mencakup diferensial, integral dan kalkulus vektor untuk fungsi lebih dari satu variabel. Aplikasi dari mata kuliah ini digunakan secara luas dalam ilmu fisika, teknik, ekonomi, dan grafik komputer.

Kalkulus Peubah Banyak dan Aplikasinya Menggunakan Geogebra

Buku Kalkulus Peubah Banyak dan Aplikasinya menggunakan Geogebra merupakan buku yang diperuntukkan bagi pembaca yang ingin mempelajari Kalkulus Peubah Banyak. Software Geogebra merupakan salah satu software matematika yang menggabungkan geometri, aljabar dan kalkulus yang pertama kali dikembangkan oleh Markus Hohenwarter pada tahun 2001. Geogebra merupakan perangkat lunak open source yang telah digunakan secara luas. Pemanfaatan software geogebra ini akan sangat membantu mahasiswa dalam memvisualisasikan objek-objek kajian matematika yang bersifat abstrak termasuk pada materi kalkulus peubah banyak. Materi yang dibahas dalam buku ini: PENGENALAN GEOGEBRA Mengenal Aplikasi Geogebra Instalasi Geogebra Menu pada Geogebra Ekpresi Rumus-Rumus pada Geogebra KOORDINAT KUTUB Titik Koordinat Kutub Hubungan dengan Koordinat Cartesius Grafik Persamaan Kutub RUANG DIMENSI TIGA Koordinat Ruang Dimensi Tiga (R3) Grafik Persamaan pada R3 Permukaan Benda pada R3 FUNGSI DUA PEUBAH Daerah Asal dan Daerah Hasil Grafik Fungsi dan Peta Kontur Turunan Parsial Aturan Rantai Maksimum dan Minimum Penerbit Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia

Kalkulus Diferensial Teori & Aplikasi

Kalkulus Diferensial dan Integral sebagai cabang keilmuan berperan penting sebagai dasar ilmu pengetahuan yang mendukung keahlian dalam bidang matematika lanjutan dan bidang keteknikan. Selain itu, juga merupakan mata kuliah utama yang mengantarkan mahasiswa supaya dapat memahami cabang-cabang matematika tingkat tinggi. Sebagai mata kuliah keahlian dasar, Kalkulus Diferensial dan Integral harus dipelajari oleh mahasiswa pada jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Teknik, Fakultas Ekonomi, Fakultas MIPA-Matematika, Fakultas Teknik Informatika, dan ilmu-ilmu komputer lainnya di setiap perguruan tinggi. Buku ajar (textbook) ini memaparkan uraian teori mengenai Kalkulus Diferensial dan Integral secara terperinci yang dilengkapi dengan sejumlah teori dan aplikasinya dalam berbagai bidang keilmuan seperti Fisika, Ekonomi, Bisnis, dan Demografi. Pada setiap pembahasan diberikan pengertian dengan bahasa yang sederhana, sehingga mudah dipahami. Serta bagaimana menerapkannya dalam bentuk penyelesaian contoh, yang dipaparkan secara jelas setiap langkah-langkah pembahasannya, baik dalam bentuk gambar maupun dalam berbagai komentar yang akan memberikan pemahaman yang sangat baik. Selain daripada itu, buku ini disusun dengan pembuktian teorema dan rumus-rumus yang tidak terlalu mendominasi, sehingga buku ini dapat dijadikan sebagai acuan utama atau referensi penting oleh semua mahasiswa selain jurusan Matematika. Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup

KALKULUS

Penulisan buku ini merupakan kegiatan dalam rangka memperbanyak buku bacaan khususnya bagi mahasiswa program studi Pendidikan Matematika. Buku ini terbatas pada Kalkulus satu peubah, gabungan dari Kalkulus diferensial dan Kalkulus integral. Buku ini memberikan banyak contoh dan gambar untuk mempermudah proses pemahaman. Buku ini ditulis untuk mahasiswa tahun pertama yang menempuh mata kuliah Kalkulus pada semester ke dua. Berdasarkan pengalaman, buku ajar semacam ini mutlak dibutuhkan mahasiswa sebagai buku wajib bebas gangguan di samping buku atau sumber lain untuk melengkapinya.

Pengantar Sosiologi Pertanian

Buku Pengantar Sosiologi Pertanian yang ada dihadapan pembaca, berisi tentang konsep dasar sosiologi pertanian, perkembangan teori sosiologi pertanian, ruang lingkup sosiologi dan sosiologi pertanian, proses sosial dan interaksi sosial, struktur sosial pertanian, kelompok sosial dan komunitas lokal, kelembagaan pertanian dan organisasi sosial, modal sosial pertanian, perubahan sosial pertanian, undang-undang pertanian, usaha-usaha pertanian dan masalah sosial pertanian.

Siap UN Bahasa Inggris SMP/MTs

Buku SIAP UN ini ditulis berdasarkan kisi-kisi Ujian Nasional bertujuan untuk digunakan sebagai buku pendamping dalam pelatihan memecahkan soal-soal Bahasa Inggris untuk menghadapi Ujian Nasional Tahun 2019. Dalam memecahkan soal-soal Bahasa Inggris, buku ini dapat digunakan untuk memberi gambaran global dari materi Ujian Nasional Bahasa Inggris yang harus dikuasai siswa dalam menghadapi Ujian Nasional Bahasa Inggris Tahun 2019.

Metode Belajar Anak Usia Dini

Buku Metode Belajar Anak Usia Dini hadir mempermudah bagi para guru, pendidik, mahasiswa, orangtua serta pihak pemerhati anak untuk mentransfer ilmu kepada anak dengan cara menyenangkan. Buku ini menghadirkan gambaran pentingnya metode dalam pembelajaran anak serta macam-macam metode belajar. Sebagaimana metode ceramah, metode tanya jawab, metode keteladanan, metode pembiasaan, metode bermain, metode bercerita, metode bernyanyi, metode karyawisata, metode demonstrasi, metode problem solving, metode simulasi, metode holistik, kumon, cantol raudhah, metode Montessori, multiple intelegence, glenn doman method, reggio-emilia method, metode sentra dan selling. Metode tersebut disertai dengan implementasi di lapangan. Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup

STRATEGI PENERAPAN METODE UMMI DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN

Metode Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Konteks Kurikulum 2013

Dalam dunia akademik kita bergelut dengan istilah strategi, model, pendekatan, metode dan teknik pembelajaran. Namun dikarenakan kurang akrab dengan istilah-istilah tersebut, sering sekali kemudian kita terjebak dengan pengucapan yang keliru. Mengabaikan kebakuan istilah-istilah tersebut mengakibatkan kerancuan atau gagal paham sehingga jangan heran kemudian muncul lulusan perguruan tinggi ketika ditanya perbedaan dari beberapa istilah di atas akan menjawab sekenanya saja. Sebagai contoh cooperative learning. Tidak jarang ada yang menduga cooperative learning adalah strategi pembelajaran, padahal cooperative learning adalah model dan atau pendekatan dalam sebuah pembelajaran. Contoh lain, inkuiri. Sebagian kita juga menyangka inkuiri adalah model pembelajaran, padahal lebih tepatnya inkuiri itu disebut metode pembelajaran. Pada kesempatan yang lain pula ada seorang guru menyampaikan atau menuliskan dalam silabus pembelajaran beberapa metode pembelajaran akan tetapi yang ia tulis bukan metode melainkan teknik pembelajaran. Adapun teknik pembelajaran yang sering diduga sebagai metode seperti Teknik Penugasan, Teknik Diskusi, Teknik Tanya Jawab, Teknik Ceramah dan lain sebagainya. Dalam buku Metode Pembelajaran Pendidikan Agama Islam ini, penulis tidak akan meluas kan pembahasan sampai kepada strategi, pendekatan, dan teknik pembelajaran. Untuk edisi lengkap akan penulis sampaikan pada buku terbitan selanjutnya. Oleh karena itu, sesuai dengan judul buku ini Metode Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, maka pembaca akan disuguhi penjelasan secara gamblang tentang model dan metode pembelajaran sebab dua istilah ini seringkali dipertukarkan. Dan pembaca akan mendapati bagaimana aplikasi dari metode pembelajaran tersebut yang tentunya telah penulis sesuaikan dengan konteks Kurikulum 2013.

TUTURAN DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA DENGAN METODE RECIPROCAL TEACHING

Metode reciprocal teaching ini sangat perlu diterapkan dalam proses pembelajaran karena metode reciprocal teaching ini dapat memberikan kesempatan dan keleluasaan kepada siswa untuk menggunakan kemampuan berbicara secara mandiri maupun bersama-sama dan dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Dalam penerapannya metode reciprocal teaching lebih mengutamakan partisipasi dan keaktifan siswa dalam pembelajaran, saat siswa dituntut untuk mampu menjelaskan kembali hasil wacana yang telah dibaca.

Pengetahuan Sosial Sejarah 2

Desain dan Metode Penelaahan Alkitab

Buku ini ditulis berdasarkan hasil penelitian tiga tahap yakni; tahap pertama, mengadakan diskui kepada mahasiswa semester pendek tahun akademi 2018/209, tahap kedua, penelitian lanjutan melakukan wawancara terbatas kepada usia lanjut oleh penulis kedua (ibu. Ronny Simatupang, S.Th , M.Pd.K.), tahap ketiga, menguji cobakan hasil penelitian ini selama dua bulan kepada mahasiswa S-1 PAK semester pendek tahun akademi 2018/2019 di Institut Agama Kristen Negeri Tarutung, menghasilkan beberapa masukan content berupa penambahan, pengurangan, perubahan, dan perbaikan.

Pengantar Akidah Akhlak dan Pembelajarannya

Buku ini ditulis sebagai panduan mata kuliah Aqidah Akhlak dan Pembelajarannya. Buku merangkum tiga topik besar. Materi pertama membahas Dasar-Dasar Aqidah Akhlak dan Pembelajarannya. Materi tersebut merupakan materi pembuka dimana kita tahu apa sebenarnya Aqidah Akhlak dan Pembelajarannya itu. Materi ini diintegrasi-interkoneksikan antar keilmuan yaitu keilmuan metodologi studi Islam yang merupakan dasar berbagai cabang keilmuan dalam studi Islam. Melalui pemahaman terhadap metodologi studi Islam yang kuat, maka pemahaman terhadap Aqidah Akhlak juga diharapkan pemahaman yang santun dan toleran serta tidak menimbulkan truth claim. Materi kedua adalah Pembelajaran Aqidah Akhlak dengan Pendekatan Teknologi Informasi dan Komunikasi. Materi ini mengajak pembaca untuk belajar bagaimana membelajarkan Aqidah Akhlak di era yang serba teknologi dan di era pengembangan penyebaran karya ilmiah secara terbuka dan mendunia. Kemudian materi yang ketiga yaitu Langkah-langkah Menulis Artikel Jurnal Aqidah Akhlak dan Pembelajarannya. Pada bagian ini terdapat step by step contoh atau panduan bagaimana menulis sebuah artikel jurnal dalam keilmuan Aqidah Akhlak dan Pembelajarannya.

Penelitian Pendidikan: Metode, Pendekatan, dan Jenis

Perguruan tinggi perlu melakukan inovasi untuk mencapai kualitas pendidikan yang baik; dan salah satunya inovasi penelitian yang dilakukan oleh para dosen/staf pengajar. Tugas utama perguruan tinggi atau lembaga pendidikan tinggi (universitas/akademi/ sekolah tinggi) yakni pendidikan pengajaran, penelitian (riset ilmiah), dan pengabdian kepada masyarakat. Atas dasar inilah, buku ini dipersembahkan sebagai salah satu rujukan utama bagi para dosen/pengajar dan mahasiswa untuk bagaimana mengkonstruksi ilmu pengetahuan secara benar. Buku persembahan Prenada Media Group.

Manajemen Pendidikan Berbasis Madrasah

Buku ini berjudul “Manajemen Pendidikan Berbasis Madrasah”, dan ditulis oleh Makmur, S.Pd.I., M.Pd.I.. Buku ini diperuntukkan bagi mahasiswa program studi Manajemen Pendidikan Islam. Buku ini membahas tentang pengertian dan fungsi manajemen berbasis madrasah, fungsi dan peran kepala sekolah dalam manajemen berbasis madrasah, serta implikasi pelaksanaan manajemen pendidikan dalam sebuah madrasah.

Manajemen Pembiayaan Sekolah

Buku ini, merupakan suatu studi teoritis dalam bidang manajemen dan kepemimpinan. Penulisan buku ini, bermula dari keinginan penulis untuk menyebarkan informasi dari hasil studi teoritis. Dengan demikian, para pengelola pendidikan dan masyarakat secara umum, mengetahui bagaimana menjalankan pengelolaan pembiayaan di suatu sekolah. Selanjutnya, sebagai akademisi penulis memiliki tanggung jawab sosial dalam menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan pengalaman yang dimiliki.