Abstrak
Akhlak hendaknya ditanamkan dan di tata dalam diri anak sejak dini dengan mengarahkan untuk memilih perbuatan yang baik dan menolak untuk perbuatan yang buruk. Dengan ber akhlak mulia maka kehidupan seseorang diarahkan menuju pada keselamatan dan kebahagiaan di dunia dan di akhirat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan menganalisis pentingnya penanaman akhlak mulia pada anak sejak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pendidikan akhlak yang diterapkan sejak dini dapat membentuk karakter anak, sehingga mereka mampu memilih perbuatan yang baik dan menolak perbuatan yang buruk. Penelitian ini juga menemukan bahwa meskipun orang tua memiliki peran penting dalam pendidikan akhlak anak, keterbatasan waktu dan fokus pada pekerjaan menyebabkan mereka kurang terlibat langsung dalam proses pembinaan akhlak. Akibatnya, banyak orang tua yang lebih mengandalkan pihak sekolah untuk mendidik anak mereka dalam hal akhlak. Hal ini menciptakan kesenjangan dalam pembentukan karakter anak, di mana pembinaan akhlak tidak sepenuhnya optimal. Oleh karena itu, penelitian ini menyarankan pentingnya peningkatan kolaborasi antara orang tua dan sekolah dalam membentuk akhlak anak, sehingga karakter yang baik dapat terbentuk sejak dini dan berkelanjutan. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif bersifat deskriptif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu : observasi, wawancara dan dokumentasi. Serta dalam penelitian kualitatif juga menggunakan teknik keabsahan data dan teknik analisis data. Teknik keabsahan data atau yang biasa disebut dengan validity yang berarti kebenaran dan keandalan data, pada penelitian kualitatif keabsahan data mempunyai konsep yaitu berupa kesohihan (validitas) dan keandalan (realibitas). Merupakan standar kebenaran dari suatu hasil penelitian yang menekankan data atau informasi. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan triangulasi teknik, triangulasi sumber dan triangulasi waktu untuk menilai keabsahan data dalam penelitian kualitatif. Dan yang dimaksud dengan teknik analisis data yaitu sebuah upaya untuk mencari dan menata secara sistematis catatan hasil observasi, wawancara dan lainnya untuk menambah peningkatan pemahaman peneliti tentang peristiwa yang diteliti dam menyajikannya sebagai temuan bagi orang lain. Adapun proses analisis data yang dilakukan oleh peneliti melalui tahap-tahap: pengumpulan data, redukasi data, penyajian data serta penyimpulan data. Berdasarkan hasil penelitian Peran orang tua anak di kampung Rejo Asri 3 Seputih Raman dalam pembinaan akhlak lingkungan keluarga dilakukan dengan berperan sebagai pendidikan, motivator, dan tauladan. Maka penulis menyimpulkan bahwa Sebagian orang tua di kampung Rejo Asri 3 Seputih Raman belum memenuhi dalam pembinaan akhlak anak disebabkan karena orang tua lebih mengutamakan kesibukan masing-masing sedangkan mengenai pembinaan ahklak anak disampingkan mereka menyerahkan pembelajaran akhlak kepada guru di sekolah. Padahal kesempatan dan kemampuan guru untuk mendidik anak juga sangat terbatas.