ThesisOpen AccessMetadata saja
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Pengajian rutin jum’at Desa Sukamaju merupakan kegiatan keagamaan yang tidak hanya berorientasi pada peningkatan pemahaman agama, tetapi juga memiliki dimensi sosial yang signitifkan bagi perempuan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengajian sebagai ruang perempuan dan spiritualitas dalam meningkatkan peran sosial ibu-ibu di lingkungan masyarakat desa. Penelitian menggunakan metode kualitataif dengan desain studi lapangan. Data di perloleh melalui observasi langsung terhadap kegiatan pengajian, wawancara mendalam dengan pengurus dan anggota, serta dokumentasi aktivitasi komunitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengajian menjadi ruang interaksi sosial yang memperkuat solidaritas, membangun kesadaran spiritual kolektif, serta mendorong keterlibatan perempuan dalam berbagi kegiatan bermasyarakatan. Melalui pengajian, ibu-ibu tidak hanya memperdalam nilai religiusitas, tetapi juga mengembangkan kepercayaan diri dan kapasitas sosial dalam kehidupan publik di desa.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis dampak game online terhadap spiritualitas peserta didik pada mata pelajaran Akidah Akhlak kelas VII di MTs Manbaul Ulum Gaya Baru II. Perkembangan teknologi digital mendorong meningkatnya penggunaan game online di kalangan peserta didik. Fenomena ini menimbulkan berbagai permasalahan, terutama berkaitan dengan perilaku belajar dan perkembangan spiritualitas siswa dalam kehidupan sehari-hari. Beberapa siswa cenderung lebih banyak menghabiskan waktu untuk bermain game online sehingga melupakan kewajiban belajar, ibadah, serta tanggung jawab sebagai pelajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas VII dengan teknik pengambilan sampel jenuh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa game online memiliki dampak positif dan negatif terhadap peserta didik. Dampak positifnya antara lain melatih konsentrasi, meningkatkan kerja sama tim, serta menambah kosakata bahasa asing. Namun dampak negatif yang muncul lebih dominan, seperti menurunnya konsentrasi belajar, bermain hingga larut malam, kurangnya kedisiplinan, serta berkurangnya kesadaran dalam menjalankan kewajiban belajar dan ibadah. Oleh karena itu, diperlukan pengawasan serta bimbingan dari guru dan orang tua agar peserta didik mampu menggunakan teknologi secara bijak serta menyeimbangkan antara aktivitas belajar, bermain, dan pengembangan spiritualitas dalam kehidupan sehari-hari.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Thoriqoh Naqsyabandiyah Kholidiyah dalam meningkatkan spiritualitas keagamaan santri di Pondok Pesantren Baitul Mustaqim Punggur, Lampung Tengah. Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya penurunan moral dan lemahnya nilai spiritual dikalangan santri, sehingga diperlukan pembinaan keagamaan yang lebih terarah dan berkelanjutan. Keabsahan data dijaga melalui teknik triangulasi sumber, menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Subjek penelitian adalah santri inabah putri yang aktif mengikuti amaliah Thoriqoh Naqsyabandiyah, Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep spiritualitas keagamaan dibangun melalui latihan kesadaran hati (dzikrullah), pengawasan diri (muraqabah), suluk, tawajjuh, rabithah, serta pembiasaan hidup sederhana dan disiplin. Proses ini berkontribusi terhadap terbentuknya karakter religius yang kuat pada santri, seperti keikhlasan, kesabaran, tawadhu’, dan tanggung jawab. Amalan dalam Thoriqoh Naqsyabandiyah berperan dalam membentuk ketenangan batin, meningkatkan kedisiplinan ibadah, serta melatih pengendalian diri santri. Praktik tersebut juga mendorong perubahan perilaku yang lebih religius dan menanamkan nilai-nilai penting dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Thoriqoh Naqsyabandiyah menjadi salah satu bentuk pembinaan spiritual yang efektif dalam membentuk karakter dan memperkuat spiritualitas keagamaan santri di lingkungan pesantren.
