Lewati ke konten utama
Beranda / Hasil pencarian

Hasil pencarian

Jelajahi seluruh publikasi yang tersedia.

2 hasil
Subjek: Literasi Digital
DaftarKartu
ThesisOpen AccessMetadata saja

AYAT-AYAT KEHORMATAN DALAM MENGHADAPI GAYA HIDUP MODERN QUR'AN SURAH AN-NUR AYAT 30-31 PERSPEKTIF TAFSIR MAQOSHIDI

2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Di tengah gempuran transformasi digital yang semakin luas, keutuhan moral manusia kini sedang menghadapi tantangan baru berupa penyajian visual dan pemasaran tubuh dalam dunia maya. Penelitian ini bertujuan mewujudkan pesan penting Q.S. An-Nūr ayat 30-32 melalui sudut pandang Tafsir Maqāṣidī perspektif Abdul Mustaqim untuk menjawab tantangan gaya hidup modern yang semakin terbuka. Dengan menggunakan metode kualitatif berbasis studi pustaka (library research), studi ini dapat membedah teks ayat melalui kajian bahasa, keselarasan sosial, dan kesimpulan tujuan syari’at. Temuan utama menyatakan bahwa ayat-ayat kehormatan ini bukan sekedar peraturan yang ketat, melainkan sebuah sistem pertahanan kehormatan yang sangat sesuai. Perintah menjaga pandangan dan menutup urat dalam ayat 30-31 dirubah menjadi kebutuhan penggunaan digital dan kekuasaan privasi untuk mencegah terjadinya dampak negatif prosedur media sosial. Lebih jauh anjuran pernikahan pada ayat 32 hadir sebagai solusi utama serta yang menganalisis terjadinya hambatan ekonomi akibat standar gaya hidup yang boros. Sintesisnya syari’at menghadirkan pelindungan yang ganda mulai dari cara berfikir, etika sosial, hingga solusi menyeluruh demi menjaga harga diri dan martabat manusia. Melelui sudut pandang baru ini Al-Qur’an terbukti menjadi perisai moral yang kuat bagi setiap individu agar tetap teguh pada nilai rohaninya ditengah arus globalisasi. Kata Kunci:

0 dilihat · 0 unduhanSitasiDetail
ThesisOpen AccessMetadata saja

Transformasi Pendekatan Pembelajaran Agama Islam Dalam Menghadapi Tantangan Digital di Kelas 7 SMP Islam Plus Sabilunnajah

2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Penelitian ini bertujuan menganalisis transformasi pendekatan pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam menghadapi tantangan digital di kelas VII SMP Islam Plus Sabilunnajah. Hal ini dikarnakan masih terdapat beberapa problem utama di antaranya kesenjangan literasi digital, keterbatasan sarana prasarana kompetensi guru dalam transformasi digital dan potensi penyalahgunaan di gital. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi mengubah pola belajar peserta didik sehingga guru PAI dituntut berinovasi agar pembelajaran tetap relevan, efektif, dan mampu membentuk karakter Islami. Jenis Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah guru PAI dan peserta didik kelas VII, dengan uji pengesahan data melalui reduksi, analisis data, penyajian, dan penarikan secara deskriptif analitis. Hasil permasalahn ini adalah Guru berperan sebagai fasilitator, motivator, dan pembimbing dalam membangun kesadaran digital yang etis. Tantangan meliputi keterbatasan sarana, perbedaan literasi digital, dan potensi penyalahgunaan teknologi. Transformasi ini menekankan penguatan nilai spiritual, moral, dan karakter.

0 dilihat · 0 unduhanSitasiDetail