Lewati ke konten utama
Beranda / Publikasi / Thesis
ThesisOpen AccessTerbit 2025Versi 1

Upaya Guru Dalam Mengembangkan Bahasa Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Media buku Bergambar di TK Qur'an Ma'arif Sumber Rezeki Mataram Kec. Bandar Mataram Kab. Lampung Tengah Tahun Ajaran 2024/2025

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir•Pendidikan Islam Anak Usia Dini•1 dilihat · 0 unduhan

Abstrak

ABSTRACT TEACHER EFFORTS IN DEVELOPING THE LANGUAGE OF 5-6 YEAR-OLD CHILDREN THROUGH PICTURE BOOK MEDIA AT QUR'AN MA'ARIF KINDERGARTEN SUMBER REZEKI MATARAM DISTRICT. BANDAR MATARAM REGENCY. CENTRAL LAMPUNG REGENCY IN 2024/2025 Bahasa adalah sistem lambang bunyi yang digunakan untuk berkomunikasi. Bahasa sebagai alat komunikasi yaitu hubungan individu yang satu dengan individu yang lain tidak dapat dipisahkan dari bahasa sebagai alat komunikasi. Metode tanya jawab adalah suatu cara atau prosedur yang ditempuh pendidik yang memungkinkan terjadinya interaksi antara dua arah secara langsung antara guru dengan anak. Sedangkan media visual adalah media yang hanya dapat dilihat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media buku bergambar dalam pengembangan bahasa anak di TK Qur’an Ma’arif Sumber Rezeki Mataram. Metode penelitian yang digunakan peneliti adalah jenis penelitian deskriptif kualitatif. Hasilnya adalah pra siklus mendapatkan total rata-rata 7,6 dengan kategori penilaian Belum Berkembang (BB), siklus I meningkat menjadi 16,0 dengan kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH), dan siklus II meningkat menjadi 23,5 dengan kategori Berkembang Sangat Baik (BSB).

Kata kunci

Pengembangan Bahasa, Pendidikan Anak Usia Dini

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1Upaya Guru Dalam Mengembangkan Bahasa Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Media buku Bergambar di TK Qur'an Ma'arif Sumber Rezeki Mataram Kec. Bandar Mataram Kab. Lampung Tengah Tahun Ajaran 2024/20252025 · oai:ais:skripsi:421