WULAN NISFU SAUMI
2024 · Thesis · Open Access
Keuntungan dari Market Day untuk menumbuhkan keterampilan sosial pada anak-anak termasuk keberanian, kreativitas, kewirausahaan, tanggung jawab, ketahanan terhadap keputusasaan, kemandirian, kehati-hatian, kemampuan, dan keterampilan sosial adalah apa yang memacu penelitian ini. Karena interaksi langsung yang akan dimiliki anak-anak dengan teman sekelas dan guru, Market Day sedang dilaksanakan dengan cara yang sangat instruktif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memastikan bagaimana Market Day diterapkan pada perkembangan sosial emosional siswa berusia 4 hingga 5 tahun di Taman Kanak-kanak Pagaruyung. Dengan tujuan mengoptimalkan penggunaan Market Day untuk mengembangkan emosi sosial anak-anak berusia 4-5 tahun di Taman Kanak-kanak Pagaruyung, penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metodologi deskriptif. Baik observasi maupun wawancara termasuk dalam metodologi penelitian. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memastikan bagaimana Market Day diterapkan pada perkembangan sosial emosional siswa berusia 4 hingga 5 tahun di Taman Kanak-kanak Pagaruyung. Temuan penelitian menunjukkan, dalam pelaksanaan Hari Pasar, emosi sosial anak usia empat sampai lima tahun sudah memenuhi syarat untuk menunjukkan kompetensi sosial emosional sesuai dengan tahapan perkembangannya dalam area ini.
AULIA ANISA FITRI
2024 · Thesis · Open Access
Abstract. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan metode demonstrasi dalam meningkatkan keterampilan gerak tari bungong jeumpa pada siswa kelas 4A SD NU Metro Barat, Metode Demonstrasi digunakan untuk meningkatkan kemampuan kinestetik siswa, yang meliputi fleksibilitas, stabilitas, agilitas, dan daya tahan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan data yang dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode demonstrasi efektif dalam meningkatkan keterampilan siswa. Setelah penerapan, siswa menunjukkan peningkatan signifikan dalam hal kelenturan tubuh, kemampuan menjaga keseimbangan, respons cepat terhadap perubahan Gerakan, serta ketahanan fisik saat menari. Selain itu, metode ini juga berhasil meningkatkan partisipasi siswa dalam pembelajaran serta pemahaman mereka terhadap nilai-nilai budaya yang terkandung dalam tari bungong jeumpa. Dengan demikian, penerapan metode demonstrasi dapat dijadikan strategi yang efektif dalam pembelajaran seni tari di sekolah dasar, terutama dalam mengembangkan keterampilan gerak dan pemahaman budaya siswa. Kata Kunci: Seni Tari, Metode demonstrasi, Keterampilan Belajar
NURYANI
2024 · Thesis · Open Access
Penelitian ini mengkaji praktik jual beli online menggunakan sistem serok selama siaran langsung
di TikTok Shop, dengan fokus khusus pada Qiansoto, sebuah toko TikTok yang menjual produk
kecantikan dan kosmetik. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis aspek hukum perlindungan
konsumen dan kepatuhan penjual terhadap Undang-Undang Perlindungan Konsumen No. 8 Tahun
1999. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, termasuk penelitian lapangan, wawancara, dan
observasi partisipan, untuk mengumpulkan data primer. Data sekunder dikumpulkan dari literatur
terkait dan dokumen resmi. Temuan menunjukkan Tiktok Shop Qiansoto berhasil menciptakan
pengalaman belanja yang menarik dengan fitur live dan sistem "serok"
, namun menghadapi
beberapa masalah. Praktik "serok"
, yang memungkinkan konsumen membeli produk secara acak
tanpa informasi jelas, bertentangan dengan Undang-Undang Perlindungan Konsumen Nomor 8
Tahun 1999, yang mengharuskan pelaku usaha memberikan informasi yang akurat. Hal ini dapat
menyebabkan ketidakpuasan konsumen dan melanggar hak mereka. Selain itu, prosedur
penanganan keluhan perlu diperbaiki untuk menghindari penurunan kepercayaan. Untuk
meningkatkan kepuasan pelanggan dan mematuhi regulasi, Qiansoto disarankan untuk
meningkatkan transparansi informasi produk, memperbaiki penanganan keluhan, dan memastikan
kepatuhan terhadap peraturan perlindungan konsumen serta prinsip keadilan dalam transaksi.
FEBRI SUSANTI
2024 · Thesis · Open Access
Program Bantuan Pangan Non Tunai (BPNT) di Desa Menggala Mas banyak mendapatkan keluhan dari KPM (kelompok penerima manfaat) karena untuk bahan pangan yang diberikan oleh KPM sudah ditentukan dan tidak bisa dipilih sesuai kemauan KPM, jadi sebagian KPM merasa membutuhkan bahan pokok lain namun yang didapat lain lagi. Selain itu, dalam pelaksanaan Program Bantuan Pangan Non Tunai (BPNT) yang tidak tepat sasaran dikarenakan masih banyak penerima BPNT yang berasal dari masyarakat mampu dan bahkan terdapat masyarakat yang seharusnya mendapatkan bantuan tetapi tidak mendapatkan bantuan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penyaluran Bantuan Pangan Non Tunai (BPNT) dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat di Desa Menggala Mas dan untuk menganalisis apakah penyaluran Bantuan Pangan Non Tunai (BPNT) dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat di Desa Menggala Mas sudah sesuai dengan Permensos No.20 Tahun 2019. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Sedangkan sifat penelitiannya bersifat deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sekunder. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Sehingga dapat di analisis dengan menggunakan teknik analisis yaitu reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini bahwa 1) Penyaluran Bantuan Pangan Non Tunai (BPNT) di Desa Menggala Mas belum dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat karena Bantuan Pangan Non Tunai (BPNT) tersebut hanya dapat memenuhi kebutuhan pangan saja dan hanya mengurangi beban pengeluaran yang sebelumnya pengeluaran untuk bahan pokok bisa dialihkan dengan memenuhi kebutuhan lainnya. Dimana Bantuan Pangan Non Tunai (BPNT) hanya diberikan kepada masyarakat 3 bulan sekali saja bukan setiap bulan sehingga masyarakat merasa tetap belum terpenuhi kebutuhannya. 2) Penyaluran Bantuan Pangan Non Tunai (BPNT) di Desa Menggala Mas sudah sesuai dengan Peraturan Menteri Sosial RI Nomor 20 Tahun 2019. Dimana dalam hal memberikan bantuan tersebut sudah diberikan kepada masyarakat yang berhak mendapatkan BPNT. Penyaluran bantuan untuk orang penerima kartu manfaat (KPM) berdasarkan data terpadu kesejahteraan sosial (DTKS) telah sesuai ketentuan yang ada. Namun, kenyataan yang terjadi data tidak ditinjau ulang untuk menemukan kejanggalan apabila terdapat masyarakat yang tergolong sejahtera mendapatkan bantuan dan sebaliknya masyarakat miskin kadangkala tidak mendapatkan bantuan pangan non tunai karena pihak yang memverifikasi data tersebut hanya terpaku pada data yang ada tanpa melakukan pengawasan.
FATHIYA HANIFATUZZAHRA
2024 · Thesis · Open Access
Satuan Kerja Audit Internal (SKAI) merupakan salah satu faktor dalam penerapan Good Corporate Governance yang dapat memberikan gambaran yang akurat terkait organisasi untuk dinilai dan memberikan tindakan, sehingga dapat meningkatkan efisiensi dan efektivitasnya. Good Corporate Governance mengacu pada serangkaian prosedur dan struktur yang mengelola dan mengordinasikan berbagai individu yang terlibat dalam operasi sebuah organisasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja Satuan Kerja Audit Internal (SKAI) dan menganalisis peran serta fungsi Satuan Kerja Audit Internal (SKAI) dalam mewujudkan Good Corporate Governance di KSPPS BMT Assyafi’iyah Berkah Nasional. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan (field research). Adapun sifat dari penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif yang pada hakekatnya penelitian kualitatif adalah mengamati orang dalam lingkungan hidupnya, berinteraksi dengan mereka. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sumber data primer dan sumber data sekunder. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode observasi, metode wawancara, dan metode dokumentasi. Dalam menganalisis data penelitian menggunakan tiga tahapan, yakni reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Satuan Kerja Audit Internal (SKAI) dalam mewujudkan Good Corporate Governance melakukan upaya – upaya melalui kinerja yang dilakukan oleh tim Satuan Kerja Audit Internal (SKAI) yaitu perencanaan kerja terukur, proses pemeriksaan profesional, serta pelaporan yang akurat dan independen. Sehingga Good Corporate Governance di KSPPS BMT Assyafi’iyah Berkah Nasional dapat terwujud dan sustainability /keberlangsungan KSPPS BMT Assyafi’iyah Berkah Nasional dapat terjaga sampai saat ini.
IRA FERDALENA
2024 · Thesis · Open Access
EFEKTIVITAS WHISTLEBLOWING TERHADAP PENGENDALIAN FRAUD DI LEMBAGA KEUANGAN SYARIAH (Studi di BTM An-Nur Mandiri Jaya Punggur Lampung Tengah) Tahun 2023 Maraknya kasus fraud di lembaga keuangan syariah telah menjadi perhatian serius dalam beberapa tahun terakhir. Fenomena ini tidak hanya mengancam integritas sistem keuangan syariah, tetapi juga berpotensi mengurangi kepercayaan masyarakat terhadap lembaga-lembaga tersebut. Whistleblowing, sebagai salah satu mekanisme pengendalian internal, dipandang sebagai alat yang efektif untuk mendeteksi dan mencegah praktik fraud. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas sistem whistleblowing dalam upaya pengendalian fraud di lembaga keuangan syariah, dengan studi di BTM An-Nur Mandiri Jaya Punggur Lampung Tengah pada Tahun 2023. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi langsung, wawancara mendalam dengan karyawan dan manager BTM An-Nur Mandiri Jaya Punggur Lampung Tengah, serta analisis dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan dan verifikasi data efektivitas system whistleblowing. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpilkan bahwa penerapan Whistleblowing terhadap pengendalian Fraud di BTM An-Nur Mandiri Jaya Punggur Lampung Tengah berhasil menciptakan budaya transparansi dan akuntabilitas. Sistem ini tidak hanya berfungsi sebagai alat deteksi, tetapi juga sebagai pencegah potensial terhadap tindakan Fraud. Penerapan Whistleblowing efektif terhadap pengendalian Fraud di BTM An-Nur Mandiri Jaya Punggur Lampung Tengah, hal ini telah terbukti efektif dalam mengendalikan Fraud sejak terjadinya peningkatan signifikan dalam deteksi dini kasus Fraud potensial.
SUHARTINI
2024 · Thesis · Open Access
Sistem berperkara secara elektronik merupakan bentuk perwujudan Mahkamah Agung dalam menciptakan asas peradilan yang sederhana, cepat dan biaya ringan dengan berpedoman kepada Perma no 7 tahun 2022. Pengadilan Agama Tanjung Karang telah menerapkan Perma tersebut sejak bulan April tahun 2022.
ANISA KHOIRIYAH
2024 · Thesis · Open Access
The increasing number of users networking social media TikTok among senior high school studentsin Indonesia,of course,will influence learning students, especially in terms of digital skills in mathematics. Counting is essential because students can count like that appearance so that they will later encounter a perceived problem that isdifficult in learning mathematics. This research aims to determinehow much influence TikTok social media users have against reasoning mathematics in students. This research adopts the quantitative experimental group control methodbefore and after the experiment was designed, and the sample in this study adopted the cluster random sampling method. Instruments usedfrom the paper The test consists of5 pre-tests and fivepost-testsin class X TB A SMKN 3 Metro. Data analysis uses the Paired Samples Statistics Test. The results of the research using paired samples statistics conclude that the application of TikTok is influential and significant to reasoning mathematics in students;theaverage pre-testscore is 45.88, and the average score post-test is 87.06. As such,it hasbeen proven that TikTok influencesreasoning mathematics in students.
BELA ARDIYANTI
2024 · Thesis · Open Access
Pembelajaran etnomatematika dengan menggunakan bangunan pionering pramuka telah menjadi subjek penelitian yang menarik dalam konteks meningkatkan minat dan kreativitas siswa di MTs Roudlotut Tholibin dalam pembelajaran matematika. Pendekatan ini menekankan pengalaman langsung siswa dalam konteks budaya lokal dengan tujuan membuat pembelajaran matematika menjadi lebih menarik dan relevan. Aktivitas pembangunan bangunan pionering pramuka merangsang kreativitas siswa dalam merancang, merencanakan, dan membangun struktur yang unik dan fungsional sehingga memungkinkan siswa untuk mengembangkan solusi-solusi kreatif terhadap tantangan teknis yang dihadapi. Selain itu, pembelajaran melalui bangunan pionering pramuka juga memperkuat keterampilan kolaborasi siswa, sambil memfasilitasi pengalaman praktis tentang bagaimana konsep-konsep matematika diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Melalui pengalaman ini, siswa tidak hanya belajar tentang Matematika, tetapi juga mengalami secara langsung bagaimana Matematika dapat diterapkan dalam kegiatan nyata, yang membuat pembelajaran lebih bermakna dan relevan. Motede yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pengambilan data secara observasi dan wawancara. Dengan demikian, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa kelas VIII MTs Roudlotut Tholibin dalam pembelajaran etnomatematika menggunakan bangunan pionering pramuka secara signifikan dapat meningkatkan minat dan kreativitas siswa dalam pembelajaran matematika serta memberikan pengalaman pembelajaran yang bermakna dan relevan dengan konteks budaya serta kehidupan siswa.
WATINI NURKHOFIFAH
2024 · Thesis · Open Access
This study aims to increase students' critical thinking ability through applying Zathura Mathematics media. This research is quantitative research with an experimental approach. The research was conducted at the MTs Mathla'ul Anwar Rawa Selapan school with samples from classes VII B and VII C. The data collection instrument was a validation sheet—assessment, sheet posttest, and documentation. The average value of the results Study or the mean is 47.68 and 57.59. Therefore, descriptive statistics can conclude that there is a difference between learning using Zathura Mathematics media and not using media. Sig value. (2-tailed) of 0.086 > 0.05, it is concluded that H0 is accepted and H1 is rejected, which means there is no significant difference between learning using Zathura Mathematics media and learning not using media. This research concludes that there is no significant difference between learning and using Zathura Mathematics media and learning without media. External variables may influence the research results but cannot be controlled by the researcher. However, descriptive statistics can conclude that there is a difference between learning using Zathura Mathematics media and not using media. With the results of this research, it can be said that there is an influence on the use of learning media. Zathura Mathematics can improve students' critical thinking abilities.
INDRI ASTUTI
2016 · Thesis · Open Access
FERLY MIFTAHUL ANWAR
2016 · Thesis · Open Access
SUPROBOWATI
2016 · Thesis · Open Access
JAKA UTAMA
2016 · Thesis · Open Access
PUTRI NURHAYATI
2016 · Thesis · Open Access
INTAN KUMITA SARI
2016 · Thesis · Open Access
SURATMAN
2016 · Thesis · Open Access
APRI MAKMUR
2016 · Thesis · Open Access
MU'ARIFAH
2016 · Thesis · Open Access
LISA WIDIANINGSIH
2016 · Thesis · Open Access