Analisis Kegiatan Ekstrakulikuler Arabic Club Pada Maharah Kalam Di Pondok Pesantren Daruttauhid Al Hasaniyyah Lampung
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan ekstrakulikuler Arabic club, menganalisis kegiatan Arabic club yang berfokus pada kemampuan berbicara, serta mengidentifikasi factor pendukung dan penghambat kegiatan ini. Jenis Penelitian ini adalah penelitian kualitatif lapangan. Objek penelitian ini adalah santri kelas Spm - 4 Muhadloroh, yang berjumlah 30 santri di pondok pesantren Daruttauhid Al Hasaniyyah Lampung. Teknik analisis data yang digunakan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Data pada penelitian ini diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada guru Bahasa arab dan santri. Hasil observasi menunjukkan bahwa kegiatan ekstrakulikuler Arabic club dilaksanakan pada malam minggu ba’da isya yakni pukul 20.30 – 21.30 Wib. Ekstrakulikuler ini memiliki beberapa kegiatan yaitu muhadatsah, ilqo mufrodat, ta’lim luhgah, khitobah, MC Berbahasa arab. Adapun factor pendukung kegiatan ini yaitu adanya tenaga pendidik yang profesional dan dukungan dari orang tua. Sedangkan factor penghambat yaitu, Belum adanya penegasan untuk membiasakan berkomunikasi menggunakan bahasa Arab, kurangnya motivasi, perbedaan kemampuan individu, dan kurangnya biah lughawiyyah. Penelitian ini memberikan wawasan praktis bagi pengelola pondok pesantren dan pengajar bahasa Arab dalam merancang kegiatan ekstrakurikuler yang efektif untuk meningkatkan kemampuan berbicara santri sehingga Disarankan adanya evaluasi berkala dan variasi metode dalam Arabic Club untuk optimalisasi peningkatan kemampuan berbicara santri.