Peran Ustadzah Dalam Meningkatkan Akhlakul Karimah Santri Kelas 5 Ibtida’iyah Madrasah Islamiyah Darul Falah Seputih Banyak Lampung Tengah
Akhlakul karimah merupakan salah satu aspek fundamental dalam pendidikan Islam yang harus ditanamkan sejak dini, Dalam dunia pendidikan, terutama di lingkungan madrasah. Dalam konteks ini, ustadzah memiliki peran yang sangat penting dalam membimbing, mengarahkan, serta menanamkan nilai-nilai akhlakul karimah kepada santri. Peran ustadzah dalam meningkatkan akhlakul karimah santri itu sangat dibutuhkan di dalam madrasah islamiyah “Darul Falah” lampung tengah karna bertujuan untuk mewujudkan visi misi madrasah. Madrasah “Darul Falah” merupakan lembaga sekolah yang berada dalam lingkup Pondok Pesantren “Darul Ulum”. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis peran Ustadzah dalam meningkatkan Akhlakul Karimah santri kelas 5 di Madrasah Islamiyah “Darul Falah”. Metode yang digunakan adalah studi kasus (Case Studies) dan studi lapangan (fiel study). Sampel penelitiannya adalah 4 orang guru dan beberapa orang santri. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan beberapa alat pengumpulan data yaitu melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan metodologi untuk menjamin keaslian data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat upaya yang dilakukan Ustadzah dalam meningkatkan Akhlakul karimah santri kelas 5, santri menjadi lebih tertib dalam melaksanakan Kegiatan, dapat menerapkan hal-hal yang positif dan dapat menghidindari diri dari hal-hal negatif . Tak hanya terbiasa dapat membiasakan hal-hal baik, santri kelas 5 bisa menjadi contoh yang baik untuk junio nya. Dari upaya tersebut kualitas Akhlakul karimah santri kelas 5 semakin meningkat.