COLLECTION
Koleksi Perpustakaan
Koleksi otomatis dari Perpustakaan
Publikasi
Perbandingan agama, buku 1
Perbandingan agama
Comparative religion.
IMAGE FUSION DENGAN MATLAB GUI Menggunakan Metode Dekomposisi Nilai Singular Resolusi Jamak (MSVD, Multi-Resolution Singular Value Decomposition)
Buku ini diperuntukkan bagi mereka yang suka keahlian praktis sekaligus mendapatkan keuntungan pengetahuan. Dengan tidak bertele-tele, pada buku ini, Anda akan merancang sendiri, secara bertahap, GUI MATLAB untuk melakukan operasi fusi citra terhadap citra keabuan dan citra berwarna menggunakan metode Metode Dekomposisi Nilai Singular Resolusi Jamak (MSVD, Multi-Resolution Singular Value Decomposition). Untuk menguji kehandalan metode ini, ada empat jenis derau yang dipakai: Gaussin, Poisson, Salt & Pepper, dan Speckle. Beberapa kontrol GUI MATLAB yang digunakan seperti Axes, Listbox, Table, Push Button, Edit Text, Static Text, dan Panel. Hasil fusi citra (image fusion) kemudian akan ditampilkan secara visual dan enam parameter kinerja: RMSE, PFE, MAE, CORR, SNR, PSNR, akan ditampilkan pada grafik batang. Buku ini dapat dipakai sebagai tutorial bagi mereka yang ingin bereksperimen mengembangkan GUI MATLAB, baik untuk kepentingan penelitian pemrosesan citra digital maupun kepentingan praktis lain.
METODE KOTAK-KOTAK
Dalam kehidupan sehari-hari, kita tidak bisa terlepas dari hal-hal yang terkait dengan kegiatan berhitung atau membilang. Sementara, tidak semua orang suka dan pandai dalam matematika. Melalui Metode Kotak-Kotak, perhitungan matematika seperti penjumlahan, pengurangan, pembagian, dan perkalian menjadi lebih mudah dipahami. Metode Kotak-Kotak merupakan hasil penelitian Tim Klinik Pendidikan MIPA yang dipimpin oleh Raden Ridwan Hasan Saputra, dan telah diujicobakan di berbagai sekolah, pesantren, dan instansi. Buku ini sangat cocok untuk membantu mereka yang tidak suka matematika menjadi lebih mudah memahami perhitungan matematika. Metode ini bisa diterapkan mulai dari usia anak-anak hingga dewasa.
Sejarah pendidikan Islam di Indonesia
Metode Ilmiah
Sumber: Wikipedia. Halaman: 24. Bab: Percobaan, Riset, Indeks Pendidikan, Hipotesis, Daftar percobaan terkenal, Sistem penulisan referensi Harvard, Skeptisisme, Hukum fisika, Evaluasi sensori, Sumber primer, Uji organoleptik, Perancangan percobaan, Penelitian kualitatif, Sumber sekunder, Penelitian kuantitatif, Karya ilmiah, Skripsi, Penelitian dan pengembangan, Hukum kuadrat terbalik, Penilaian sejawat, Pengamatan, Ahli Peneliti Utama, Sumber tersier, Laboratorium Oseanografi Proudman. Kutipan: Perubahan nilai dari laporan terakhir yang diberikan adalah sebagai berikut: Indeks terakhir dikeluarkan pada Laporan Perkembangan Manusia (Human Development Report) pada bulan Oktober 2009. Perbaruan statistik mencakup periode hingga tahun 2007: 1 merupakan nilai tertinggi teoritis, menunjukkan pencapaian pendidikan sempurna. Seluruh negara dianggap sebagai negara berkembang yang memiliki nilai 0.8 atau lebih, walaupun sebagian besar memiliki nilai 0.9 atau lebih. Untuk peringkat berdasarkan Indeks Pembangunan Manusia, lihat Daftar negara menurut Indeks Pembangunan Manusia. Hipotesis atau hipotesa adalah jawaban sementara terhadap masalah yang masih bersifat praduga karena masih harus dibuktikan kebenarannya. Hipotesis ilmiah mencoba mengutarakan jawaban sementara terhadap masalah yang kan diteliti. Hipotesis menjadi teruji apabila semua gejala yang timbul tidak bertentangan dengan hipotesis tersebut. Dalam upaya pembuktian hipotesis, peneliti dapat saja dengan sengaja menimbulkan atau menciptakan suatu gejala. Kesengajaan ini disebut percobaan atau eksperimen. Hipotesis yang telah teruji kebenarannya disebut teori. Contoh: Apabila terlihat awan hitam dan langit menjadi pekat, maka seseorang dapat saja menyimpulkan (menduga-duga) berdasarkan pengalamannya bahwa (karena langit mendung, maka...) sebentar lagi hujan akan turun. Apabila ternyata beberapa saat kemudia hujan benar turun, maka dugaan terbukti benar. Secara ilmiah, dugaan ini disebut hipotesis. Namun apabi...
Sejarah pendidikan Islam
History of Islamic religious education in Indonesia.
Penerapan teori, metode, dan proses konseling para petugas bimbingan sekolah di SMP dan SMU negeri, Kotamadya Surabaya Tahun 1996-1997
Perbandingan agama
Sejarah Pendidikan Islam
Sejarah pendidikan Islam merupakan cabang ilmu pengetahuan yang membahas tentang pertumbuhan dan perkembangan pendidikan Islam, baik dari segi konsep, ide, maupun lembaga penyelenggaranya. Berfokus pada kajian sejarah, objek dalam studi ini sama seperti kajian sejarah lainnya, yakni terdapat ruang dan waktu yang merupakan bagian penting dari penelitian sejarah. Pendidikan Islam berperan sebagai objek yang diteliti dengan bertumpu pada runtutan peristiwa atau kejadian yang ditulis menjadi suatu rangkaian kisah berdasarkan periode tertentu. Berbeda dengan buku sejenis, Sejarah Pendidikan Islam mengkaji sejarah pasang surutnya pendidikan Islam berdasarkan perkembangan Islam itu sendiri. Tidak hanya melihat perkembangan pendidikan Islam di dunia, namun di dalamnya juga dipaparkan secara komprehensif mengenai kondisi pendidikan Islam di Indonesia sejak masa kerajaan Islam, kolonial hingga reformasi. Selain itu, buku ini semakin kaya dengan adanya pengetahuan tambahan berupa informasi mengenai profil lembaga perguruan tinggi Islam tertua di dunia dan Indonesia, serta lembaga pendidikan pondok pesantren tertua di Jawa. Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup
Perbandingan agama Kristan dan Islam
Masteri Dengan Komik Sejarah Tingkatan 1 Jilid 2
Siri Masteri Dengan Komik diterbitkan khas bagi membantu murid dalam proses pembelajaran sejarah. Persembahan kandungan melalui komik membolehkan murid memahami kandungan dengan senang. Peta Memori membolehkan murid mengingati fakta dengan mudah. Teknik Menjawab Soalan mengukuhkan hasil pembelajaran dan menyediakan murid dalam menghadapi peperiksaan. Terdapat 3 jilid dalam setiap tingkatan.