Koleksi Perpustakaan

Strategi Customer Recovery dalam Pemulihan Reputasi Lembaga Keuangan atas Layanan Mobile Bangking (Studi pada Layanan IBS BMT Artha Buana Metro)

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan Customer Recovery dalam menangani gangguan layanan Mobile Banking serta pengaruhnya terhadap pemulihan kepercayaan anggota di BMT Artha Buana Metro. Perkembangan teknologi digital mendorong lembaga keuangan syariah untuk menghadirkan layanan Mobile Banking guna meningkatkan kemudahan dan efisiensi transaksi bagi anggota. Namun, penggunaan layanan digital seperti IBS Mobile dan MikroPay masih berpotensi mengalami gangguan, seperti error sistem, keterlambatan transaksi, dan notifikasi yang tertunda, sehingga diperlukan strategi pemulihan layanan yang efektif untuk menjaga kepuasan dan kepercayaan anggota. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus yang dilakukan di KSPPS BMT Artha Buana Metro. Data penelitian diperoleh melalui wawancara mendalam dengan manajemen, staf Customer Service, staf teknologi informasi (IT), serta anggota pengguna layanan Mobile Banking. Selain itu, data juga dikumpulkan melalui observasi dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan model analisis interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Keabsahan data dijaga melalui triangulasi sumber, teknik, dan teori. Hasil penelitian menunjukkan bahwa BMT Artha Buana Metro telah menerapkan Customer Recovery secara terstruktur dan terintegrasi dalam menangani gangguan layanan Mobile Banking. Proses pemulihan layanan dilakukan melalui pengecekan awal oleh manajemen untuk mengidentifikasi penyebab masalah, pendampingan dan komunikasi yang responsif oleh Customer Service, serta perbaikan teknis dan evaluasi sistem oleh tim IT. Koordinasi antarbagian berjalan dengan baik sehingga setiap permasalahan dapat diselesaikan secara cepat dan tepat. Inovasi layanan melalui pengembangan aplikasi MikroPay yang lebih aman dan dilengkapi fitur transaksi seperti QRIS juga meningkatkan kenyamanan anggota dalam bertransaksi. Berdasarkan hasil analisis, penerapan Customer Recovery di BMT Artha Buana Metro dinilai efektif dalam meningkatkan kembali kepercayaan anggota terhadap layanan mobile banking. Peningkatan kepercayaan tersebut turut berkontribusi dalam menjaga dan memulihkan reputasi lembaga sebagai penyedia layanan keuangan syariah berbasis digital.

Pengaruh pendapatan pembiayaan murabahah terhadap return on aset (ROA) di bank syariah indonesia 2023

Pembiayaan murabahah adalah pembiayaan yang paling besar diminati masyarakat pada perbankan syariah khususnya Bank Umum Syariah, dari besarnya pembiayaan murabahah yang di salurkan oleh bank tersebut akan menjadi sumber utama dalam kontribusinya memperoleh pendapatan pada bank sehingga berpeluang untuk mendapatkan laba yang besar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pendapatan Pembiayaan Murabahah Terhadap Return On Asset (ROA) di Bank Syariah Indonesia Periode 2025. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah Laporan Keuangan Bank Syariah Indonesia pada periode tahun penelitian yaitu tahun 2020 hingga 2024, metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa Pendapatan pembiayaan murabahah berpengaruh signifikan terhadap Return On Assets (ROA) pada Bank Syariah Indonesia periode 2025. Semakin besar pendapatan dari pembiayaan murabahah, maka semakin besar pula laba yang dihasilkan, yang pada akhirnya akan meningkatkan nilai Return On Assets (ROA). ROA merupakan rasio profitabilitas yang mengukur kemampuan bank dalam menghasilkan laba dari total aset yang dimiliki. Ketika pendapatan murabahah meningkat dan dikelola secara efisien, maka laba bersih meningkat sehingga ROA juga mengalami kenaikan. Hal ini menunjukkan bahwa pendapatan pembiayaan murabahah memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap ROA.

Analisis mitigasi resiko dan strategi pada layanan jemput bola dalam produk pembiayaan murabahah (studi kasus BMT Assyafiiyah BN KC Metro)

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis risiko serta strategi mitigasi yang diterapkan dalam layanan door to door pada produk pembiayaan murabahah di BMT Assyafi’iyah Berkah Nasional Kantor Cabang Metro. Layanan ini dirancang untuk meningkatkan aksesibilitas pembiayaan bagi anggota, khususnya pelaku usaha mikro., namun dalam implementasinya berpotensi menimbulkan berbagai risiko operasional dan risiko pembiayaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa risiko operasional meliputi keterbatasan pengawasan lapangan, potensi kesalahan pencatatan transaksi, risiko keamanan petugas, serta tingginya biaya operasional. Sementara itu, risiko pembiayaan berkaitan dengan potensi keterlambatan pembayaran dan meningkatnya Non Performing Financing (NPF) akibat ketidakstabilan usaha anggota. Untuk memitigasi risiko tersebut, BMT menerapkan prinsip kehati-hatian melalui analisis 5C, pengawasan berlapis, penggunaan sistem digital Mobile Collection yang terintegrasi, pembatasan transaksi tunai dalam jumlah besar, serta mekanisme penanganan pembiayaan bermasalah secara bertahap. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi antara penguatan prosedur internal dan pemanfaatan teknologi digital menjadi faktor kunci dalam menjaga kualitas pembiayaan murabahah serta memastikan layanan door to door tetap berjalan efektif, aman, dan sesuai prinsip syariah.

Analisis tingkat kepercayaan masyarakat terhadap pengelolaan zakat oleh Laziznu kota metro melalui kemitraan dengan BMT Artha Buana Metro

ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kepercayaan masyarakat terhadap pengelolaan zakat oleh LAZISNU Kota Metro serta mengetahui peran kemitraan antara LAZISNU Kota Metro dengan BMT Artha Buana Metro dalam meningkatkan efektivitas pengelolaan zakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan informan yang terdiri dari Ketua LAZISNU Kota Metro, Manager BMT Artha Buana Metro, serta salah satu muzakki. Data yang terkumpul kemudian dianalisis melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kepercayaan masyarakat terhadap pengelolaan zakat oleh LAZISNU Kota Metro masih belum sepenuhnya optimal, karena sebagian masyarakat masih memilih menyalurkan zakat secara langsung kepada mustahik. Namun demikian, dari perspektif lembaga, tingkat kepercayaan masyarakat menunjukkan adanya peningkatan yang ditandai dengan bertambahnya jumlah muzakki serta partisipasi masyarakat dalam program- program sosial LAZISNU. Kemitraan antara LAZISNU Kota Metro dan BMT Artha Buana Metro dilaksanakan dalam bentuk kerja sama penghimpunan dan penyaluran dana zakat secara formal dan administratif. Faktor-faktor yang memengaruhi kepercayaan masyarakat meliputi kepercayaan terhadap lembaga, sistem kerja organisasi yang terencana, pengelolaan dana zakat yang terpusat, serta mekanisme penyaluran zakat yang dilakukan melalui proses survei terhadap calon mustahik. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, disarankan agar LAZISNU Kota Metro terus meningkatkan transparansi dan akuntabilitas dalam pengelolaan zakat, memperkuat sosialisasi kepada masyarakat mengenai pentingnya penyaluran zakat melalui lembaga resmi, serta mengoptimalkan kerja sama dengan lembaga keuangan syariah seperti BMT guna meningkatkan efektivitas penghimpunan dan pendistribusian zakat.

Peran Ustadz Dalam meningkatkan pemahaman fiqih santri kelas 6 ibtidaiyyah madrasah darul falah pondok pesantren darul ulum seputih banyak lampung tengah

Madrasah Memiliki Peran Strategis Dalam Meningkatkan Pemahaman Keagamaan Santri, Khususnya Dalam Bidang Fiqih Sebagai Pedoman Hukum Islam Dalam Kehidupan Sehari-Hari. Penelitian Ini Bertujuan Untuk Menganalisis Peran Ustadz Dalam Meningkatkan Pemahaman Fiqih Santri Kelas 6 Ibtidaiyyah Di Madrasah Darul Falah, Yang Berada Di Lingkungan Pondok Pesantren Darul Ulum, Seputih Banyak, Lampung Tengah. Penelitian Ini Menggunakan Pendekatan Kualitatif Dengan Metode Fenomenologi, Melibatkan Observasi, Wawancara Mendalam, Dan Analisis Dokumen Sebagai Teknik Pengumpulan Data. Hasil Penelitian Menunjukkan Bahwa Madrasah Sebagai Lembaga Pendidikan Non Formal Berperan Dalam Menyediakan Kurikulum Fiqih Yang Sistematis, Sementara Ustadz Berperan Sebagai Pengajar, Pendidik, Dan Pembimbing Dalam Proses Pembelajaran. Metode Yang Digunakan Dalam Pembelajaran Fiqih Meliputi Ceramah, Diskusi, Demonstrasi, Tanya Jawab, Dan Hafalan. Namun, Terdapat Beberapa Tantangan Dalam Pembelajaran Fiqih Di Madrasah, Seperti Keterbatasan Sumber Belajar, Variasi Tingkat Pemahaman Santri, Serta Motivasi Belajar Yang Berbeda-Beda. Untuk Mengatasi Tantangan Tersebut, Ustadz Menerapkan Strategi Pembelajaran Berbasis Praktik, Pendekatan Kontekstual, Penggunaan Media Pembelajaran, Serta Penguatan Karakter Santri Melalui Bimbingan Langsung. Penelitian Ini Menegaskan Bahwa Efektivitas Pembelajaran Fiqih Di Madrasah Sangat Bergantung Pada Peran Aktif Ustadz Serta Strategi Pembelajaran Yang Diterapkan. Studi Ini Diharapkan Dapat Menjadi Referensi Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Fiqih Di Madrasah Sebagai Bagian Dari Sistem Pendidikan Islam.

Analisa Strategi Asatidz Dalam Meningkatkan Kualitas Membaca Al-Qur'an Menggunakan Metode An-Nahdliyyah Di RTQ Pondok Pesantren Darul 'Ulum Seputih Banyak Lampung-Tengah

Pondok pesantren meliki peran yang sangat penting dalam membentuk kemampuan keagamaan santri, khususnya dalam bidang membaca Al-Qur’an. Kemampuan membaca Al-Qur’an yang baik dan benar menjadi dasar utama dalam memahami ajaran Islam serta membentuk karakter religius peserta didik. Untuk mencapai kemampuan tersebut, diperlukan strategi pembelajaran yang terencana, sistematis, dan berkelanjutan. RTQ Pondok Pesantren Darul ‘Ulum Seputih Banyak Lampung Tengah merupakan lembaga pendidikan Al-Qur’an yang secara khusus membina santri dalam meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur’an. Metode yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa asatidz menerapkan strategi pengorganisasian, penyampaian, dan pengelolaan dalam pembelajaran membaca Al-Qur’an. Strategi tersebut dilakukan melalui penyusunan materi yang sistematis, metode klasikal dan individual dengan koreksi langsung, serta penciptaan suasana belajar yang kondusif dan kerja sama dengan wali santri. Penerapan strategi ini meningkatkan kelancaran membaca, ketepatan makhraj, pemahaman tajwid, serta kedisiplinan dan kepercayaan diri santri. Dengan demikian, strategi yang diterapkan di RTQ Pondok Pesantren Darul ‘Ulum terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an santri.

Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Kesadaran Anti Judi Online Pada Remaja Desa Kalilangkap Provinsi Jawa Tengah

This study aims to analyze the role of Islamic Religious Education in shaping anti-online gambling awareness among adolescents in Kalilangkap Village, Central Java Province, and to identify its supporting and inhibiting factors. The development of digital technology increases adolescents' exposure to various risky behaviors, including online gambling, which has the potential to affect self-control and character formation, thereby necessitating the strengthening of the role of value-based education. Using a qualitative approach, data were collected through observation techniques, documentation studies, and in-depth interviews with adolescents, parents, and religious and community leaders. The results indicate that Islamic Religious Education plays a significant role through the internalization of faith values, the strengthening of moral conduct, and the development of self-control, which encourages an attitude of rejecting risky behavior in the digital space. The effectiveness of this role is strengthened by the collaboration of the family and a conducive social environment. The main supporting factors include the role modeling provided by parents and religious figures, while the inhibiting factors include limited parental guidance, peer influence, and the absence of specific educational programs addressing the challenges of the digital space

Kontribusi Tarekat Naqsyabandiyah Terhadap Pendidikan Agama Islam dan Perubahan Perilaku Sosial Jamaah (Studi Kasus Jamaah Tharikat Naqsabandiyah Kholidiyah di Pondok Pesantren Baitul Mustaqim Kecamatan Punggur, Kabupaten Lampung Tengah)

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Thoriqoh Naqsyabandiyah Kholidiyah dalam meningkatkan spiritualitas keagamaan santri di Pondok Pesantren Baitul Mustaqim Punggur, Lampung Tengah. Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya penurunan moral dan lemahnya nilai spiritual dikalangan santri, sehingga diperlukan pembinaan keagamaan yang lebih terarah dan berkelanjutan. Keabsahan data dijaga melalui teknik triangulasi sumber, menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Subjek penelitian adalah santri inabah putri yang aktif mengikuti amaliah Thoriqoh Naqsyabandiyah, Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep spiritualitas keagamaan dibangun melalui latihan kesadaran hati (dzikrullah), pengawasan diri (muraqabah), suluk, tawajjuh, rabithah, serta pembiasaan hidup sederhana dan disiplin. Proses ini berkontribusi terhadap terbentuknya karakter religius yang kuat pada santri, seperti keikhlasan, kesabaran, tawadhu’, dan tanggung jawab. Amalan dalam Thoriqoh Naqsyabandiyah berperan dalam membentuk ketenangan batin, meningkatkan kedisiplinan ibadah, serta melatih pengendalian diri santri. Praktik tersebut juga mendorong perubahan perilaku yang lebih religius dan menanamkan nilai-nilai penting dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Thoriqoh Naqsyabandiyah menjadi salah satu bentuk pembinaan spiritual yang efektif dalam membentuk karakter dan memperkuat spiritualitas keagamaan santri di lingkungan pesantren.

Analisis Strategi Segmenting, Targeting, Positioning (STP) dalam Meningkatkan Daya Saing UMKM Keripik Pisang Tunas Metro

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan strategi Segmenting, Targeting, dan Positioning (STP) dalam meningkatkan daya saing pada UMKM Keripik Pisang Tunas Metro serta mengetahui faktor pendukung dan hambatan dalam penerapannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara,dan dokumentasi dengan informan utama pemilik UMKM Keripik Pisang Tunas Metro serta karyawan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi STP telah dilakukan meskipun belum secara formal dan sistematis. Segmentasi pasar dilakukan dengan mengelompokkan konsumen berdasarkan kebutuhan sebagai camilan dan oleh-oleh khas daerah. Target pasar yang dituju adalah masyarakat umum dari berbagai kalangan usia serta konsumen yang membeli produk sebagai oleh-oleh. Sementara itu, positioning produk dibangun melalui kualitas rasa yang enak, tekstur yang renyah, harga yang terjangkau, serta citra sebagai keripik pisang khas Kota Metro. Faktor pendukung dalam penerapan strategi ini meliputi kualitas produk yang konsisten, harga yang terjangkau, serta pelayanan yang fleksibel. Adapun hambatan yang dihadapi antara lain keterbatasan pemasaran, persaingan usaha yang semakin kompetitif, serta kendala bahan baku pada musim tertentu. Dengan demikian, penerapan strategi STP dapat membantu UMKM Keripik Pisang Tunas Metro dalam memahami pasar dan meningkatkan daya saing usaha. Namun, masih diperlukan penguatan pada aspek pemasaran dan inovasi produk agar jangkauan pasar dapat semakin luas.

analisis peran kualitas layanan (service quality) dalam pembentukan kepercayaan anggota dan keputusan pengambilan pembiayaan (studi di BMT ar- rahmah jaya mulia kc metro)

Abstrak: Penelitian ini bertujuan menganalisis penerapan kualitas layanan serta kaitannya dengan pembentukan kepercayaan dan keputusan anggota dalam mengambil pembiayaan di BMT Ar-Rahmah Jaya Mulia KC Metro. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif melalui wawancara dengan kepala cabang, staf funding officer, dan anggota aktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas layanan diterapkan melalui prinsip kemudahan, fleksibilitas, hubungan, transparansi, dan kepatuhan terhadap SOP. Pada aspek funding, BMT menerapkan sistem jemput setoran, tanpa potongan saldo saat penarikan dan tanpa batas minimal setoran yang memberatkan. Pada aspek lending, tersedia berbagai skema pembiayaan yang disesuaikan dengan kebutuhan dan arus kas usaha anggota. Prosedur pembiayaan dilakukan secara sistematis melalui verifikasi administrasi, survei kelayakan, serta penerapan akad rahn sesuai prinsip syariah tanpa bunga. Transparansi akad dan biaya membangun rasa aman anggota. Pelayanan yang ramah, responsif, dan konsisten melalui sistem jemput bola menciptakan pengalaman positif yang memperkuat kepercayaan dan mendorong keputusan pembiayaan, termasuk pembiayaan ulang. Temuan ini menegaskan bahwa kualitas layanan memiliki keterkaitan erat dengan kepercayaan dan keputusan pengambilan pembiayaan anggota

Fenomena pendistribusian zakat fitrah di desa kedaloman prespektif imam syafi'i (studi di desa kedaloman, kec gunung alip kab tanggamus)

ANALISIS BAGI HASIL PERKEBUNAN KOPI DALAM AKAD MUSAQAH PERESFEKTIF KOMPILASI HUKUM EKONOMI SYARIAH (studi di Desa Sepakat, kec. Gedong Tataan, kab. Pesawaran)

Praktik pertambangan emas di desa Muara lungka dan implikasinya analisis uu no 2 th 2025

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis praktik pertambangan emas di Desa Negeri Batin serta implikasinya ditinjau dari Undang-Undang Nomor 2 Tahun 2025 tentang Pertambangan Mineral dan Batubara. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan yuridis empiris. Data diperoleh melalui observasi lapangan, wawancara dengan pekerja tambang, masyarakat setempat, dan aparatur desa, serta didukung oleh dokumentasi yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar kegiatan pertambangan emas di Desa Negeri Batin belum memenuhi ketentuan perizinan sebagaimana diatur dalam Pasal 35 Undang-Undang Nomor 2 Tahun 2025. Selain itu, pengelolaan lingkungan pascatambang belum dilaksanakan secara optimal sesuai dengan prinsip perlindungan lingkungan. Implikasi dari praktik pertambangan tersebut menunjukkan adanya dampak positif berupa peningkatan pendapatan masyarakat dan terbukanya lapangan kerja, namun juga menimbulkan dampak negatif seperti kerusakan lingkungan, pencemaran sungai, serta meningkatnya risiko keselamatan kerja. Penelitian ini menegaskan pentingnya penguatan pengawasan, penegakan hukum, serta kebijakan yang mengedepankan keberlanjutan lingkungan dan kesejahteraan masyarakat dalam pengelolaan pertambangan emas berbasis masyarakat.

Analisis Pola Komunikasi Guru Dengan Orang Tua Siswa Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Di SDNU

Partisipasi aktif orang tua sebagai mitra pendidikan memiliki peran strategis dalam menopang keberlangsungan proses belajar anak, karena dukungan yang konsisten dari keluarga turut membentuk iklim pendidikan yang kondusif, dan berkesinambungan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pola komunikasi guru dan orang tua dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di SDNU Metro. Kedua mengkaji faktor-faktor yang berperan sebagai pendukung dan penghambat dalam komunikasi antara guru dan orang tua siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Sedangkan sumber data yang peneliti gunakan dalam hal ini yaitu, pertama sumber data primer kedua sumber. Teknik pengumpulan data yaitu menggunakan metode : observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil yang didapatkan menunjukan pola komunikasi yang terjadi di SDNU Kota Metro yaitu bahwa pola komunikasi yang terbentuk antara orang tua dan guru adalah komunikasi interpersonal dan juga komunikasi kelompok. Komunikasi interpersonal dapat dilihat dari adanya pemanggilan terhadap wali murid, sedangkan pada komunikasi kelompok dapat dilihat pada adanya musyawarah antara pihak sekolah dengan wali murid pada tiap awal semester. Sedangkan hal-hal yang menjadi penghambat dalam komunikasi orang tua dengan guru adalah Penerimaan informasi yang kurang maksimal , Pemanfaatan media komunikasi yang kurang maksimal, Tim pendidik yang kurang perhatian ketika diluar jam pelajaran. Sedangkan faktor pendukung adalah Masih adanya orang tua yang aktif dalam komunukasi, Nilai Raport.

Pengaruh Pengunaan Media Big Book Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas 1 SD IT Al ikhlas GB 3

This study aimed to determine the effect of Big Book media on the early reading skills of Grade I students at SD IT Al Ikhlas Gaya Baru III. The study employed a quantitative approach using a one-group pretest-posttest experimental design. The participants were all Grade I students (N = 13). Data were collected through early reading tests administered as pretest and posttest, then analyzed using descriptive statistics, a normality test, a paired-sample t-test, and N-Gain analysis. The results showed that the mean score increased from 59.69 on the pretest to 77.38 on the posttest. The normality test indicated that the data were normally distributed (p > 0.05). The paired-sample t-test showed a significant difference between pretest and posttest scores (t = -14.010, p 0.001). In addition, the average N-Gain score was 0.44, which falls into the medium category, indicating that Big Book media was moderately effective in improving students’ early reading skills. Big Book media not only helped students recognize letters and words, but also increased their interest and engagement in reading activities. It can be concluded that the use of Big Book media was effective in improving the early reading skills of Grade I students.

penerapan Model Course Review Horay Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV MIS NU Metro

Rendahnya hasil belajar matematika siswa kelas IV MINU Metro Utara menjadi permasalahan utama yang melatarbelakangi penelitian ini. Dari 28 siswa, hanya 10 siswa (35,7%) yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal 75 dengan nilai rata-rata kelas 62,5. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika pada materi Pengukuran Panjang melalui penerapan model pembelajaran Course Review Horay. Penelitian menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas model Kemmis dan McTaggart yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian adalah 28 siswa kelas IV D MINU Metro Utara. Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar, observasi terstruktur dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan nilai rata-rata dari 62,5 (pra-siklus) menjadi 74,3 (Siklus I) dan 82,7 (Siklus II). Persentase ketuntasan belajar meningkat dari 35,7% menjadi 64,3% pada Siklus I dan 89,3% pada Siklus II, melampaui indikator keberhasilan minimal 80%. Partisipasi aktif siswa juga meningkat dari 58% menjadi 72% (Siklus I) dan 88% (Siklus II). Temuan ini menunjukkan bahwa model Course Review Horay yang diterapkan dengan pembentukan kelompok heterogen, pembagian peran, scaffolding intensif, dan variasi soal kontekstual terbukti efektif meningkatkan hasil belajar matematika siswa SD/MI.

HUBUNGAN DISIPLIN PESANTREN DAN RESPON BERFIKIR SANTRI TERHADAP STIMULUS RELIGIUS KAJIAN INTERDISIPLINER PENDIDIKAN ISLAM,NEUROSAINS,DAN TEKNOLOGI DIPONDOK PESANTREN JAMIATUL ULUM LAMPUNG TIMUR,KEC. MARGA SEKAMPUNG

Discipline is an essential aspect of character and behavior development for students in Islamic boarding schools. However, some students at Pondok Pesantren Jamiatul Ulum still face difficulties in maintaining discipline in worship, learning, and daily activities. This study aims to examine the implementation of the targhib wa tarhib method in effectively enhancing students’ discipline. A qualitative approach with a phenomenological method was used, including in-depth interviews, participatory observation, and documentation. Data were analyzed inductively following Miles and Huberman’s model, including data collection, reduction, display, and conclusion drawing. The findings indicate that the targhib wa tarhib method is implemented in three stages: planning (establishing rules, schedules, and discipline indicators), implementation (providing positive reinforcement through praise, prayer, exemplary behavior, and simple rewards, alongside gradual educational sanctions), and evaluation (monitoring behavior and providing further guidance). Initially motivated by praise or fear of sanctions, students gradually develop discipline as personal awareness and responsibility. Therefore, the targhib wa tarhib method effectively shapes students into well-mannered, polite, and responsible individuals

Analisis Kebijakan Wajib Aplikasi Berkah Digital Dalam Pembiayaan Murabahah Di BMT Assafi'iyah Berkah Nasional KC Metro

Upaya guru Mengembangkan Motorik Halus Anak Menggunakan Media Tengram Pada Anak Usia 4-5 Tahun di RA Insan Madani Tahun Ajaran 2024/2025.

UPAYA GURU MENGEMBANGKAN MOTORIK HALUS ANAK MENGGUNAKAN MEDIA TANGRAM PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI RA INSAN MADANI TAHUN AJARAN 2024/2025 ABSTRAK Penelitianinidilatarbelakangi oleh pentingnya media pembelajarandalammenstimulasiperkembangananakusiadini, khususnyamotorikhalus yang berpengaruh pada keterampilansehari-hari. Tangram sebagai media permainanedukatiftidakhanyamengenalkanbentukgeometri, tetapi juga melatihkoordinasitangan-mata, imajinasi, dan kreativitasanak. Hasil prasurvey di RA InsanMadanimenunjukkansebagianbesaranakusia 4–5 tahunmasihbelumberkembang optimal dalammotorikhalus, sementarapenggunaan tangram lebihdifokuskan pada aspekkognitif. Karena itu, penelitianinimemfokuskan pada peran guru dalammengembangkanmotorikhalusanakmelaluipenerapan media tangram secaralebihterarah. Tujuanpenelitianiniuntukmengetahuiupaya guru mengembangkan motoric halusanakmenggunakan media tangram pada anakusia 4-5 tahun di RA InsanMadani. Penelitianiniadalahpenelitiandeskriptifkualitatif. Metodepengumpulan data yaituobservasi, wawancara, dokumentasi. Sedangkan Teknik analisisdatanyamenggunakanreduksi, display dan menarikkesimpulan. Berdasarkanhasilpenelitian, dapatdisimpulkanbahwapenggunaan media tangram terbuktiefektifdalammengembangkanmotorikhalusanakusia 4–5 tahun di RA InsanMadani. Guru berperanpentingbukanhanyasebagaipemberiinstruksi, tetapi juga sebagaifasilitator yang mendampingi, memotivasi, dan membimbinganakdalammenyusunberbagaibentuksesuaikreativitasmereka. Melaluikegiatanini, anakterlatihmenggerakkanjari-jemarisecaraterkoordinasi, meningkatkankonsentrasi, sertamengasahketerampilanmenggambar, menempel, dan menyusunbentuk. Hasil observasi dan wawancaramenunjukkanadanyapeningkatansignifikan, darikategorimulaiberkembangmenjadiberkembangsesuaiharapanbahkanberkembang sangat baik. Dengandemikian, media tangram dapatdijadikanalternatifpembelajaran yang menyenangkansekaligusbermanfaatbagipengembanganketerampilanmotorikhalusanakusiadini.

Analisis Hukum Perdata terhadap Akibat Hukum Wanprestasi dalam Jual Beli Sapi melalui Media Sosial