Peran Guru Dalam Menanamkan Nilai Agama dan Moral Pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Mukti Asih Tahun Ajaran 2024/2025
ABSTRAK Peran guru sangat penting dalam membentuk karakter anak usia dini, khususnya dalam menanamkan nilai agama dan moral. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran guru dalam menanamkan nilai agama dan moral pada anak usia 5–6 tahun di TK Mukti Asih Tahun Ajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kasus dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari dua guru kelas B dan 17 anak sebagai objek utama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menjalankan peran sebagai pembimbing dan teladan melalui strategi pembelajaran seperti pembiasaan kegiatan religius, keteladanan sikap, metode bercerita, bermain peran, serta pemberian penguatan positif. Dukungan lingkungan belajar yang kondusif dan komunikasi hangat antara guru dan anak turut membantu proses internalisasi nilai agama dan moral. Anak-anak mulai menunjukkan sikap sopan, jujur, bertanggung jawab, serta mampu membedakan perilaku baik dan buruk dalam kehidupan sehari-hari. Kata Kunci: Peran guru, nilai agama, nilai moral.