Peran Ekstrakurikuler keagamaan Dalam meningkatkan kedisiplinan ibadah Siswa di Mts Al-Huda Lampung Timur
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran kegiatan ekstrakurikuler keagamaan dalam meningkatkan kedisiplinan ibadah siswa di MTs Al-Huda serta mengidentifikasi faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaannya. Pendidikan karakter berbasis agama menjadi aspek penting dalam membentuk kesadaran religius siswa, terutama dalam menghadapi tantangan modernisasi dan globalisasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sampel penelitian terdiri dari tiga ( 3 ) guru dan enam ( 6 ) siswa yang terlibat dalam kegiatan ekstrakurikuler keagamaan. Analisis data dilakukan dengan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan guna memperoleh hasil yang komprehensif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler keagamaan, seperti Baca Tulis Al-Qur’an (BTQ), tahlil, dan praktik mengurus jenazah, berkontribusi dalam meningkatkan kedisiplinan ibadah siswa. Selain itu, kegiatan ini juga membantu siswa mengembangkan kepemimpinan, komunikasi, serta rasa empati. Beberapa siswa merasa lebih percaya diri, disiplin, dan mampu berpartisipasi aktif dalam kegiatan sosial keagamaan. Namun, masih terdapat hambatan, seperti kurangnya tenaga pembina, serta kendala internal siswa, seperti rasa malu dan kurang percaya diri dalam membaca Al-Qur’an. Penelitian ini menegaskan bahwa kegiatan ekstrakurikuler keagamaan tidak hanya berperan dalam meningkatkan kedisiplinan ibadah, tetapi juga membentuk karakter siswa secara menyeluruh. Melalui keterlibatan aktif dalam kegiatan ini, siswa memperoleh pengalaman berharga dalam menerapkan nilai-nilai spiritual dalam kehidupan sehari-hari, meningkatkan motivasi diri, serta membangun keterampilan kepemimpinan dan sosial. Oleh karena itu, diperlukan strategi yang lebih inovatif dan partisipatif untuk meningkatkan efektivitas kegiatan ini, sehingga dapat menjadi referensi bagi sekolah dalam mengembangkan program pembinaan karakter berbasis agama yang lebih optimal. Keywords:Peran Ekstrakurikuler Keagamaan dalam Meningkatkan Kedisiplinan Ibadah